某同學(xué)探究鼠婦的行為,在鐵盤內(nèi)一側(cè)放上一層濕土,另一側(cè)放上干土,都蓋上不透光的紙板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
干燥 |
0只 |
1只 |
2只 |
0只 |
2只 |
潮濕 |
10只 |
9只 |
8只 |
10只 |
8只 |
提出問題:濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:
濕度會(huì)影響鼠婦的生活(或濕度不會(huì)影響鼠婦的生活)
濕度會(huì)影響鼠婦的生活(或濕度不會(huì)影響鼠婦的生活)
。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,所選的鼠婦大小、健康狀況等都要相同,目的是?
控制單一變量(遵循單一變量原則)
控制單一變量(遵循單一變量原則)
。
(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?
取平均值
取平均值
。
(4)從以上實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
濕度會(huì)影響鼠婦的生活
濕度會(huì)影響鼠婦的生活
。
(5)該同學(xué)用了10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),而不是兩只,為什么?
避免偶然性,減小誤差
避免偶然性,減小誤差
。