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2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二(上)期末信息技術(shù)試卷
>
試題詳情
學(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽,有7個(gè)評委打分,設(shè)計(jì)VB程序?qū)σ幻麉①愓叽蚍?,在文本框輸入所有評委打分,單擊“運(yùn)行”按鈕Commandl,在文本框Text8中顯示最高分,文本框Text9中顯示最低分,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,剩余5個(gè)評委打分的平均分(保留一位小數(shù))為最后得分,在文本框Text10中輸出該參賽者的得分.運(yùn)行效果如圖所示.
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB代碼如下,但加框處代碼有錯(cuò),請改正.
Private Sub Commandl
-
Click( ?。?br /> Dim a (1 to 7)As Single
Dim i As Integer,sum As Single,max As Single,min As Single
Dim aver As Single
a(1)=Val(Text1.Text):a(2)=Val(Text2.Text):a(3)=Val(Text3.Text)
a(4)=Val(Text4.Text):a(5)=Val(Text5.Text)
a(6)=Val(Text6.Text):a(7)=Val(Text7.Text)
max=a(1)
min=a(1)
For i=2 to 7
If max<a(i) Then
max=a(i)
Elself
Then
min=a(i)
End If
sum=sum+a(i)
Next i
Text8.Text=Str(max)
Text9.Text=Str(min)
aver=Int((sum-max-min)/5*10+0.5)/10
Text10.Text=Str(aver)
End Sub.
【考點(diǎn)】
編輯事件處理過程的代碼
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
小華開發(fā)了一個(gè)自動改卷系統(tǒng),但是由于科目不同,沒有固定的題號模板,于是小華又編寫了python程序,能根據(jù)試卷答案自動輸出題號。如圖1為答案模板文件,小華在模板文件中錄入答案后保存為“卷3.txt”,如圖2所示,每一行是一題或者一題中的一小題的答案,題號之間沒有跳躍。例如:圖2中【1】和【5】之間有4行,A、B、C、D為第1到4題的答案。程序運(yùn)行結(jié)果如圖3所示。
?
(1)實(shí)現(xiàn)上述功能的Python程序如下,若刪除圖 13-2 最后一行(【7】所在的行),對程序運(yùn)行結(jié)果
影響(填:有/沒有)。
(2)請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
?
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.3
解析
2.
(郊游活動)有 n 名同學(xué)參加學(xué)校組織的郊游活動,已知學(xué)校提供給這 n 名同學(xué)的郊游總經(jīng)費(fèi)為 cnt 元,與此同時(shí)每位同學(xué)都自帶了部分錢。為了方便郊游,活動地點(diǎn)提供 m(n<=m<=100)輛自行車供人租用,租用每輛自行車也需要花費(fèi)錢,每位同學(xué)可以使用自己攜帶的錢或者學(xué)校的郊游經(jīng)費(fèi),為了方便賬務(wù)管理,每位同學(xué)只能為自己租用自行車,且不會借錢給他人,他們想知道最多有多少位同學(xué)能夠租用到自行車。
租車原則是首先考慮自帶經(jīng)費(fèi)少的部分同學(xué)優(yōu)先租相對花費(fèi)少的自行車,盡量少花學(xué)校經(jīng)費(fèi)以達(dá)到最多同學(xué)租車的結(jié)果。比如學(xué)生帶的錢為 9,3,6,7,5,租車的錢分別需要 15,8,12,6,9,11,如果 5 個(gè)人都能租車,至少需要學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)為(6-3)+(8-5)+(9-6)+(11-7)+(12-9)=16,如果學(xué)校經(jīng)費(fèi)只有 10 元,則自帶錢最少的同學(xué)不租車,這時(shí)所需學(xué)校經(jīng)費(fèi)為(6-5)+(8-6)+(9-7)+(11-9)=7。計(jì)算過程中采用二分查找法來判斷租用自行車的人數(shù)能否達(dá)到最大值。
(1)若 7 位學(xué)生自帶經(jīng)費(fèi)分別為 5,17,15,12,10,9,14,自行車租車費(fèi)用分別為 27,14,27,25,17,18,23,21,學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)為 25 元,則最多有
位同學(xué)能夠租用到自行車。
(2)VB程序代碼如下,請?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
發(fā)布:2024/11/14 11:30:2
組卷:0
引用:1
難度:0.3
解析
3.
某次模擬考試成績存儲在“Scores.jye.ai”數(shù)據(jù)文件中(如圖a所示),現(xiàn)利用Excel軟件與Python程序?qū)@些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并可視化,請根據(jù)要求回答下列問題。
(1)在Excel軟件中計(jì)算每位學(xué)生的成績總分。選擇M2單元格輸入公式,然后利用自動填充功能完成區(qū)域M3:M651的計(jì)算,則M2單元格的公式為=SUM(
)。
(2)利用Pandas模塊讀取數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)出各選科組合的選擇人數(shù),部分程序代碼如下,請?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
(3)為了獲取選科人數(shù)最多的前8個(gè)組合,結(jié)果如圖b所示,部分程序代碼如下,則程序橫線處的代碼可行的是
(多選)。
A.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“).tail(8)
B.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“).head(8)
C.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“,ascending=Flase)[0:8]
D.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“,ascending=Flase).head(8)
(4)對處理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化操作,結(jié)果如圖c所示,部分程序代碼如下,請?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
發(fā)布:2024/11/12 15:0:1
組卷:7
引用:2
難度:0.3
解析
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