下列句子描寫了怎樣的情境？表達上有什么特點？
（1）在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。 描寫了夕陽下景物的特點，通過對事物顏色的描寫，對“金色”的反復(fù)運用，突出了金字塔顏色的輝煌、神奇。描寫了夕陽下景物的特點，通過對事物顏色的描寫，對“金色”的反復(fù)運用，突出了金字塔顏色的輝煌、神奇。
（2）請仿照上面的句子寫一寫紅色。 燈籠掛起來了，紅色的大理石地板，紅色的門框，紅色的階梯，就連人們的臉龐也泛著紅光，一派喜氣洋洋。燈籠掛起來了，紅色的大理石地板，紅色的門框，紅色的階梯，就連人們的臉龐也泛著紅光，一派喜氣洋洋。
【答案】描寫了夕陽下景物的特點，通過對事物顏色的描寫，對“金色”的反復(fù)運用，突出了金字塔顏色的輝煌、神奇。；燈籠掛起來了，紅色的大理石地板，紅色的門框，紅色的階梯，就連人們的臉龐也泛著紅光，一派喜氣洋洋。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：16引用：2難度：0.9
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1．讀句子，回答問題。
“他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。”
這個句子中刪掉畫“ ”的句子行不行？為什么？發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．聯(lián)系上下文理解句子，回答問題。
（1）父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”
這個句子是對李大釗哪方面的描寫？“我哪能離開呢？”是什么意思？你從這樣的描寫中體會到什么？
（2）父親不慌不忙地向外走去。
這個句子是從哪方面進行描寫的？你從“不慌不忙”這個成語中體會到什么？
（3）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
你從“平靜而慈祥”中體會到什么？這樣寫有什么好處？發(fā)布：2025/1/13 10:0:1組卷：43引用：1難度：0.7 -
3．聯(lián)系上下文，理解下面的句子，回答括號中的問題。
（1）十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。（這句話你怎樣理解？）
（2）永遠(yuǎn)感謝我的老師，感謝母校的報欄，感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。（這句話運用了什么修辭手法？表達了作者怎樣的思想感情？）發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：12引用：1難度：0.9
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