當(dāng)前位置：部編版一年級下冊《課文第14課要下雨了》2021年同步練習(xí)卷（19）> 試題詳情

課內(nèi)閱讀。
      小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”
      小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”
（1）辨字組詞。
籃
籃子
籃子
      消
消息
消息
      往
往上
往上

藍
藍天
藍天
      悄
悄悄
悄悄
      住
住房
住房

（2）寫出下列詞的近義詞。
連忙
急忙
急忙
      加快
迅速
迅速

（3）這段文字共
2
2
個自然段，寫了要下雨了，
螞蟻
螞蟻
會搬家。
（4）用“一邊……一邊……”寫一句話。
小麗一邊走路一邊唱歌
小麗一邊走路一邊唱歌

【考點】課文內(nèi)容分析；近義詞；組詞；造句；數(shù)自然段和句子．

【答案】籃子；消息；往上；藍天；悄悄；住房；急忙；迅速；2；螞蟻；小麗一邊走路一邊唱歌

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：4難度：0.6

相似題

1．課內(nèi)閱讀小標(biāo)兵。
魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
（1）用“ ”畫出本段的中心句。
（2）文段共有

句話，具體寫了

種魚的外形特征，依次寫了魚的全身、

、周身、

和身上。第

句是寫魚好看的，第

句是寫魚多的。
（3）“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”，文章這樣說的意思是

A．西沙群島的海水和魚各占一半。
B．用比喻的手法來強調(diào)西沙群島海里的魚非常多。
C．用夸張的手法說明西沙群島海里的魚非常多。
發(fā)布：2024/11/9 8:30:2組卷：130引用：5難度：0.8
解析
2．課內(nèi)閱讀，回答問題。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。
（1）用小標(biāo)題概括這段文字的內(nèi)容

。
（2）畫出文中有“看”的意思的兩個詞，并體會這兩個詞的含義。
A

B

（3）他們的臉上為什么露出勝利的喜悅？
因為

（4）從“縱身跳下深谷”和

我們看到了五壯士

光輝形象。
發(fā)布：2024/11/8 7:30:1組卷：108引用：3難度：0.6
解析
3．課內(nèi)閱讀。
左邊綠，右邊紅，
左右相遇起涼風(fēng)。
綠的喜歡及時雨，
紅的最怕水來攻。（1）我能從謎語中找出意思相反的詞語。

（2）這則謎語的謎底是

。
（3）說說你是怎么猜出來的。

發(fā)布：2024/11/8 21:0:2組卷：98引用：2難度：0.5
解析

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3．課內(nèi)閱讀。左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。（1）我能從謎語中找出意思相反的詞語。 （2）這則謎語的謎底是 。（3）說說你是怎么猜出來的。

3．課內(nèi)閱讀。
左邊綠，右邊紅，
左右相遇起涼風(fēng)。
綠的喜歡及時雨，
紅的最怕水來攻。（1）我能從謎語中找出意思相反的詞語。

（2）這則謎語的謎底是

。
（3）說說你是怎么猜出來的。