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2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市泗洪縣七年級(上)期中生物試卷
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試題詳情
為了指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高作物產(chǎn)量,某實驗小組對植物的光合作用進行了探究,設(shè)計如圖裝置,分析回答問題。(注:氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用)
(1)實驗前將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜,目的是
運走(或耗盡)葉片中原有的淀粉
運走(或耗盡)葉片中原有的淀粉
。
(2)針對甲、乙兩裝置,要取得科學(xué)的實驗結(jié)論,除了唯一變量不同外,其余實驗條件均相同,該變量是
二氧化碳
二氧化碳
;若將光照作為變量,則應(yīng)選取
甲、丙
甲、丙
兩個裝置。
(3)光下照射幾小時后,分別取下甲、乙,丙相同位置、相同大小的一片葉子,進行酒精脫色,直到葉片變成
黃白
黃白
色為止;用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍紫色的是
甲
甲
裝置中的葉。
(4)對比分析甲、乙兩實驗現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是
光合作用的原料是二氧化碳
光合作用的原料是二氧化碳
;對比分析甲、丙兩實驗現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是
光合作用的條件是光
光合作用的條件是光
。
(5)綠色植物光合作用時,除了進行物質(zhì)的轉(zhuǎn)變外,同時把光能轉(zhuǎn)變?yōu)?
化學(xué)能
化學(xué)能
能并儲藏在所合成的
有機物
有機物
里。
【考點】
探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物
.
【答案】
運走(或耗盡)葉片中原有的淀粉;二氧化碳;甲、丙;黃白;甲;光合作用的原料是二氧化碳;光合作用的條件是光;化學(xué)能;有機物
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:6
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
規(guī)范的實驗操作是科學(xué)探究成功的保證。下列實驗操作及其目的對應(yīng)正確的是( )
A.觀察草履蟲時從培養(yǎng)液底層吸一滴培養(yǎng)液是因為底層草履蟲多
B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)滴加碘液是為了檢驗玉米的胚乳含有淀粉
C.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時滴加清水是為了維持細胞的正常形態(tài)
D.探究綠葉在光下制造有機物時,將天竺葵放在暗處一晝夜是為了使植株內(nèi)的淀粉貯存在葉肉中
發(fā)布:2024/11/4 22:30:3
組卷:0
引用:10
難度:0.2
解析
2.
光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實驗探索的成果,下面是其中三位科學(xué)家研究光合作用的實驗示意圖,請分析回答:
(1)普斯特利的實驗是在光照條件下進行的,如果在黑暗條件下進行,其實驗結(jié)果應(yīng)該是
。
(2)在薩克斯的實驗中,如果要同時探究植物光合作用需要葉綠體,從選擇實驗材料方面,應(yīng)作如何改進?
。
(3)恩格爾曼的實驗是:把裝有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細的光束照射水綿。并用光學(xué)顯微鏡觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),好氧細菌向水綿中被光束照射的[2]
部位集中;
該實驗在光照下進行,好氧細菌則分布在上述結(jié)構(gòu)所有見光的部位,實驗中形成對照的是
,通過該實驗證明了上述結(jié)構(gòu)能夠在光下釋放出氧氣。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:81
引用:1
難度:0.4
解析
3.
光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實驗探索的成果,下面是其中三位科學(xué)家研究光合作用的實驗示意圖。
請分析回答:
(1)普利斯特里的實驗是在光照條件下進行的,如果在黑暗條件下進行,其實驗結(jié)果應(yīng)該是
。
(2)在薩克斯的實驗中,照光后的葉片應(yīng)該放在盛有
的小燒杯中隔水加熱。待葉片變?yōu)辄S白色后,再用碘蒸氣熏蒸并觀察葉片顏色的變化。通過該實驗可以得出的結(jié)論是:
,其反應(yīng)式是
。
(3)恩格爾曼的實驗是:把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細的光束照射水綿,并用光學(xué)顯微鏡觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn),好氧細菌向水綿中被光束照射到的[
]
部位集中;該實驗在光照下進行,好氧細菌則分布在上述結(jié)構(gòu)所有見光的部位。實驗中被極細光束照射的部位和未被照射的部位形成了
實驗。通過該實驗證明了上述結(jié)構(gòu)能夠在光下釋放出
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
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