當(dāng)前位置： 2023年山東省臨沂市臨沭縣中考物理一模試卷> 試題詳情

如圖所示是小明同學(xué)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)情景，關(guān)于此操作的探究目的最合理的是（　　）（液體相同）

A．液體的壓強(qiáng)跟液體的深度是否有關(guān)

B．液體的壓強(qiáng)跟液體的密度是否有關(guān)

C．液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)

D．液體內(nèi)部同一深度的壓強(qiáng)是否相等

【考點(diǎn)】探究液體內(nèi)部各個(gè)方向上的壓強(qiáng)；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：268引用：6難度：0.8

相似題

1．下表是小偉同學(xué)在做“驗(yàn)證液體壓強(qiáng)公式”的實(shí)驗(yàn)時(shí)收集記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

分析數(shù)據(jù)：①比較序號(hào)為
的三組數(shù)據(jù)可得：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
②比較序號(hào)為
的三組數(shù)據(jù)，可得：同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；
③你還可通過比較上表中的數(shù)據(jù)，得出什么結(jié)論？
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：19引用：3難度：0.5
解析
2．如圖所示是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)。
（1）圖中組裝好的壓強(qiáng)計(jì)
連通器（選填“是”或“不是”）。
（2）對(duì)比圖甲、乙、丙可知：同種液體在同深度處向各個(gè)方向壓強(qiáng)
。
（3）對(duì)比圖丙和丁，U形管兩側(cè)液面的高度差相等，由此可知，兩種液體密度的大小關(guān)系是ρ_丙
ρ_丁
（選填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）在圖中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入水（杯中水未溢出），則鹽水的密度
（選填“變大”，“變小”或“不變”），探頭到液體的壓強(qiáng)
（只填選項(xiàng)代碼）
A．一定增大B．一定減小C．一定不變D．增大、減小、不變都有可能
（5）根據(jù)對(duì)液體壓強(qiáng)公式的理解，物理小組的同學(xué)們用一個(gè)柱狀容器制成了簡易的液體出密度計(jì)，如甲圖所示，先單獨(dú)向隔板左側(cè)注水，可發(fā)現(xiàn)隔板中間的橡皮膜向
側(cè)凸出，將待測液體緩慢注入右側(cè)，當(dāng)隔板上橡皮膜變平時(shí)，測量出水及待測液體到橡皮的距離為h₁和h₂，已知ρ_水，可知ρ_甲=
，如在安裝隔板時(shí)，柱狀容器左右分割不等，如乙圖所示，則
（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響測出正確結(jié)果。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：307引用：1難度：0.7
解析
3．如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)：

（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，小明同學(xué)觀察到如圖所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓

大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”，調(diào)節(jié)的方法是

。
（2）比較c、d圖實(shí)驗(yàn)。說明

。
（3）小明保持C圖中金屬盒的位置不變，并將-杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，觀察發(fā)現(xiàn)U形管中的液面高度差變大，得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論，該結(jié)論不可靠，原因

。
（4）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是

Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測出的壓強(qiáng)為

Pa（壓強(qiáng)計(jì)左右兩管中水的液面高度差為28mm），造成這種差異的原因是

。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：96引用：2難度：0.3
解析

把好題分享給你的好友吧~~

如圖所示是小明同學(xué)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)情景，關(guān)于此操作的探究目的最合理的是（ ）（液體相同）

如圖所示是小明同學(xué)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)情景，關(guān)于此操作的探究目的最合理的是（　　）（液體相同）