給你根系完好的水稻、番茄幼苗若干，新配制了含Ca2+、Mg2+、Si4+等各種礦質(zhì)元素的完全培養(yǎng)液，燒杯等必要的用具，現(xiàn)有一個(gè)探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)：
第一步：取兩個(gè)容量相同的燒杯，分別加入等量的完全培養(yǎng)液等量的完全培養(yǎng)液，并將健壯的水稻幼苗和番茄幼苗分別培養(yǎng)在兩燒杯中，作好標(biāo)記．
第二步：培養(yǎng)2d后，取出幼苗，分別測(cè)量兩燒杯中Ca2+、Mg2+、Si4+等離子的濃度，并與原濃度相比較兩燒杯中Ca2+、Mg2+、Si4+等離子的濃度，并與原濃度相比較
第三步：分析結(jié)果：①若兩種幼苗對(duì)Ca2+、Mg2+、Si4+吸收情況相同，說(shuō)明細(xì)胞膜運(yùn)輸離子無(wú)選擇性若兩種幼苗對(duì)Ca2+、Mg2+、Si4+吸收情況相同，說(shuō)明細(xì)胞膜運(yùn)輸離子無(wú)選擇性
②②若兩種幼苗吸收Ca2+、Mg2+、Si4+等離子有差異，說(shuō)明細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)具有選擇性②若兩種幼苗吸收Ca2+、Mg2+、Si4+等離子有差異，說(shuō)明細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)具有選擇性．
【考點(diǎn)】主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x．
【答案】等量的完全培養(yǎng)液；兩燒杯中Ca2+、Mg2+、Si4+等離子的濃度，并與原濃度相比較；若兩種幼苗對(duì)Ca2+、Mg2+、Si4+吸收情況相同，說(shuō)明細(xì)胞膜運(yùn)輸離子無(wú)選擇性；②若兩種幼苗吸收Ca2+、Mg2+、Si4+等離子有差異，說(shuō)明細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)具有選擇性
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：3難度：0.5
相似題
-
1．對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，可使心肌細(xì)胞對(duì)Ca2+吸收量明顯減少，而對(duì)K+的吸收則不受影響。這種毒素的作用是（ ）
發(fā)布：2024/12/6 9:30:1組卷：198引用：87難度：0.7 -
2．為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，科研人員利用下圖1的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中HgCl2可以抑制AIP的水解。
（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是，主動(dòng)運(yùn)輸不同于協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是，細(xì)胞膜的主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)話細(xì)胞的生理意義是。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示，比較甲組與乙組，得出的結(jié)論是，與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能與（填細(xì)胞器名稱）較少有關(guān)。
（3）胡蘿卜的根從土壤中吸收大量的無(wú)機(jī)鹽，其中N、P等元素在體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定，在逆境中可從老葉轉(zhuǎn)移至幼葉，而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉(zhuǎn)移。某地種植的胡蘿卜的成熟葉正常，部分幼葉出現(xiàn)病態(tài)，用Ca（ N03）2根部施肥后幼葉恢復(fù)正常，推測(cè)原來(lái)的土壤中缺乏（填“Ca”或“N”）。發(fā)布：2024/12/17 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線，影響A、B點(diǎn)和B、C點(diǎn)吸收量不同的主要因素分別是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/8 0:30:1組卷：22引用：2難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~