中華文化崇尚“和”,交往處世離不開(kāi)“和”。為了充分汲取“和”的思想智慧,初二年級(jí)計(jì)劃以“和諧相處,攜手同行”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中,完成以下任務(wù)。
任務(wù)一:講解“和”之內(nèi)涵 “和”字最早出現(xiàn)在三千多年前的甲骨文中,最初字形寫為從龠禾聲的“龢”字?!墩f(shuō)文解字》解釋說(shuō)【甲】:“龠,樂(lè)之竹管,三孔,以和眾聲也?!币簿褪钦f(shuō),“和”的本義是從三孔定音編管內(nèi)吹奏出來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)樂(lè)曲,用以調(diào)和各種音響。可見(jiàn),“和”字原本指古代樂(lè)器發(fā)出的和諧之音,后來(lái)才逐步引申到一切事物所具有的協(xié)調(diào)統(tǒng)一關(guān)系。
“和”的思想可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),最早可以追溯到上古堯舜時(shí)期,后來(lái)又貫穿于中國(guó)歷史發(fā)展的各個(gè)階段,最終①(積淀/沉積)為中國(guó)文化的基本精神。著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通說(shuō)【乙】:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?!边@就是“和”的理想境界?!昂汀蔽幕?bdo class="mathjye-underpoint2">維系社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面,發(fā)揮了 不可或缺不可或缺②(相輔相成/不可或缺)的引領(lǐng)作用。
(1)對(duì)文段中加點(diǎn)字詞的讀音和書寫判斷正確的一項(xiàng)是 BB
A.“和”應(yīng)讀為“hè”
B.“溯”應(yīng)讀為“sù”
C.“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”應(yīng)寫為“淵源流長(zhǎng)”
D.“維系”應(yīng)寫為“唯系”
(2)根據(jù)文段內(nèi)容,依次填入文中畫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 CC
A.①沉積 | ②不可或缺 |
B.①沉積 | ②相輔相成 |
C.①積淀 | ②不可或缺 |
D.①積淀 | ②相輔相成 |
B
B
A.【甲】處冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),因?yàn)楹竺媸寝D(zhuǎn)述《說(shuō)文解字》里的內(nèi)容。
B.【乙】處冒號(hào)使用得當(dāng),因?yàn)檫@里就是直接引用費(fèi)孝通先生的原話。
【答案】不可或缺;B;C;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/13 8:0:9組卷:27引用:2難度:0.8
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1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.凜冽(lǐn) 翹首(qiáo) 要塞(sài) 銳不可當(dāng)(dāng) B.解剖(pōu) 教誨(huì) 由衷(zhōng) 頷首低眉(hàn) C.酒肆(sì) 熒光(yíng) 畸形(jī) 屏息斂聲(bǐng) D.鐫刻(juān) 篡改(cuàn) 锃亮(cèng) 慘絕人寰(huán) 發(fā)布:2025/1/5 8:0:14組卷:17引用:1難度:0.7 -
2.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.瞥見(jiàn)(piē) 潮汛(xùn) 強(qiáng)聒不舍(gu?。?/label> B.褻瀆(xiè) 兩棲(qī) 銷聲匿跡(nì) C.旁騖(wù) 狼藉(jí) 根深蒂固(tì) D.詰問(wèn)(jí) 取締(dì) 惟妙惟肖(xiào) 發(fā)布:2025/1/2 17:30:4組卷:77引用:2難度:0.8 -
3.下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字的讀音,全部正確的一項(xiàng)是( )
A.鄙視(bǐ ) 瀕臨(bīng ) 素湍綠潭(tuān ) B.狼藉(jíe ) 俯瞰(kàn ) 懨懨欲睡(yān ) C.牛犢(dú ) 綠釉(yòu ) 互相軒邈(miǎo ) D.洗滌(dí ) 躊躇(chú ) 杳無(wú)消息(yáo ) 發(fā)布:2025/1/4 7:30:3組卷:5引用:1難度:0.8