試卷征集
加入會員
操作視頻

嫦娥攬月、北斗指路、祝融探火、羲和逐日、天和遨游星辰……近年來,我國加快航天強(qiáng)國建設(shè)步伐,取得一系列輝煌成就。九年級某班同學(xué)圍繞航天強(qiáng)國開展自主探究學(xué)習(xí)。
探究一:【航天人物】
91歲的顧誦芬獲得2020年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。少年時代的他歷經(jīng)日本飛機(jī)轟炸給他留下了深刻的印象,讓顧誦芬的內(nèi)心燃燒起航空救國夢。他就憋著一股勁,立志一定要設(shè)計中國人自己的飛機(jī)。特殊的歲月里,顧誦芬和同事們攻克了無數(shù)難關(guān),1969年7月5日,殲-8首飛成功,它成為我國航空工業(yè)發(fā)展史上一座重要的里程碑。無私忘我,作為我國飛機(jī)空氣動力設(shè)計奠基人,他始終致力于推動中國航空科技事業(yè)的發(fā)展“91歲的顧誦芬一生的職業(yè)生涯只寫著4個字:航空報國。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)閱讀材料,請談?wù)剰膰易罡呖萍吉劔@得者顧誦芬身上,你感受到什么樣的精神力量?
探究二:【航天強(qiáng)國】
神舟十三號載人飛船于2021年10月16日0時23分成功發(fā)射。翟志剛、王亞平葉光富3名航天員在中國太空站執(zhí)行為期6個月的工作任務(wù)。航天事業(yè)成就的取得,凝結(jié)著無數(shù)航天科技工作者的心血和智慧。航天是當(dāng)今世界最具挑戰(zhàn)性和廣泛帶動性的高技術(shù)領(lǐng)域之一,是推動國家科技進(jìn)步的強(qiáng)大引擎。50年來,中國航天奮發(fā)圖強(qiáng)、砥礪奮進(jìn),不斷刷新高度,助力國家發(fā)展。航天事業(yè)成為新經(jīng)濟(jì)增長點。
(2)結(jié)合材料,根據(jù)所學(xué)知識,談?wù)勎覈鵀槭裁匆苿雍教焓聵I(yè)發(fā)展?
探究三:【航天圓夢】
飛向太空,漫步太空,一直是中國人民的美好夢想。1970年4月24日,我國用自行研制的長征一號運載火箭成功地將東方紅一號人造地球衛(wèi)星送往太空,動聽的《東方紅》樂曲傳遍全球:1981年9月20日,我國用一枚運載火箭同時將3顆衛(wèi)星送入軌道,中國成為世界上第三個實現(xiàn)一箭多星技術(shù)的國家:2003年10月15日,中國航天員楊利偉乘坐由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進(jìn)入太空,楊利偉也是中國第一個進(jìn)入太空的人:2021年6月神舟十二號、2021年10月神舟十三號載人飛船順利將中國的航天員送入中國人自己的空間站。
現(xiàn)在,中國空間站和東方紅一號一起在太空見證了我們祖國的航空航天事業(yè)的成長,也見證了祖國航空航天工作的艱辛付出,正是有了他們的付出,才有我們強(qiáng)大的祖國航空航天事業(yè)!
菁優(yōu)網(wǎng)
(3)從中國人航天圓夢的歷程中,你得到怎樣的啟示?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.憂國憂民的情懷,一直是仁人志士的高尚情感,也是我們中華民族生生不息的生命源泉。下列名言警句蘊含的情感與材料一致的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 18:30:5組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.史書萬卷,字里行間都是“家國”二字。以下名言、詩句中能體現(xiàn)這種家國情懷的是( ?。?br />①大漠孤煙直,長河落日圓
    ②窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下
    ③寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
    ④人生自古誰無死,留取丹心照汗青

    發(fā)布:2024/12/20 17:30:1組卷:26引用:4難度:0.7
  • 3.當(dāng)事關(guān)國家利益時,你我都該挺身而出。然而,打砸搶不是愛國,四面樹敵、傷害自己人也不是愛國。表達(dá)愛國情感需要( ?。?br />①具有理性、文明的心態(tài)
    ②一切手段抵制外來文化
    ③果斷拒絕他國品牌商品
    ④采取合法、有序的行動

    發(fā)布:2024/12/20 6:0:1組卷:14引用:3難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正