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課間,幾位同學就下面漫畫展開激烈爭論。有同學認為,漫畫中人物的行為構(gòu)成了“搶劫罪”。小剛仔細觀察和分析漫畫后認為,漫畫中人物的行為定義為“盜竊罪”更合理。他還通過查閱相關(guān)法律和咨詢律師來佐證自己的判斷。
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閱讀上述材料,你認為小剛的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/12 1:0:10組卷:9引用:4難度:0.8
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  • 1.人是能思想的葦草。雖然生命有時像葦草一樣脆弱,但思想使我們強大。只有當思維日漸成熟,我們才能真正長大。青春期思維的獨立是指(  )

    發(fā)布:2024/11/6 17:30:2組卷:228引用:35難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.聯(lián)系生活情境,運用所學的知識,回答問題。
    周末,小敏在家做家庭作業(yè)。
    小敏:媽媽,這道題怎么做?
    媽媽:你應該自己做,要獨立思考。
    小敏:我做出來了
    媽媽:真不錯,以后要獨立思考,養(yǎng)成獨立做題的
    好習慣,這樣你才能對自己學習負責。
    結(jié)合對話和漫畫,運用書本知識回答問題。
    (1)媽媽說“你應該自己做,要養(yǎng)成獨立思考的習慣”。你知道媽媽這樣說的原因嗎?
    (2)除了獨立思考,我們中學生還應具備哪些科學素養(yǎng)?
    (3)請就其中某一項素養(yǎng)談談自己的認識。

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:43引用:2難度:0.5
  • 3.步入青春期,我們的獨立意識不斷發(fā)展,下列說法中,你認為正確的是(  )
    ①敢于和別人爭辯就是會獨立思考
    ②獨立思考就是一切按照自己的想法去做
    ③獨立思考應該有自己獨到的見解
    ④獨立思考要接受他人合理的意見

    發(fā)布:2024/11/5 5:0:3組卷:1引用:1難度:0.7
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