在高一物理的學(xué)習(xí)中，我們不僅掌握了力學(xué)知識，也逐漸了解了物理學(xué)解決問題的基本方法，這些方法為我們搭建了解決問題的思路框架。
（1）若質(zhì)量為m的物體，僅在恒力F作用下，沿直線運動，經(jīng)過時間t,速度由v1變?yōu)関2。請結(jié)合牛頓運動定律和運動學(xué)規(guī)律，推導(dǎo)“F與t的乘積”與“m、v1、v2的數(shù)學(xué)關(guān)系。
（2）如圖1所示，F(xiàn)-t圖像描述的是物體僅受到在同一直線上的兩個力F1和F2隨時間t的變化情況。已知物體的質(zhì)量m=2kg,t=0時物體由靜止開始運動。
a.借助（1）中所得結(jié)論，求t=9s時物體速度的大??；
b.在圖2中，定性畫出0～9s內(nèi)物體的v-t圖線。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：243引用：6難度：0.5
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1．如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接。下列選項中縱坐標(biāo)分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程，正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/20 2:0:1組卷：131引用：3難度：0.8 -
2．在豎直墻壁間有質(zhì)量分別是m和2m的半圓球A和圓球B，其中B球球面光滑，半球A與左側(cè)墻壁之間存在摩擦，兩球心之間連線與水平方向成30°的夾角，兩球能夠一起以加速度a勻加速豎直下滑，已知a＜g（g為重力加速度），則半球A與左側(cè)墻壁之間的動摩擦因數(shù)為（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/19 18:30:1組卷：322引用：20難度：0.9 -
3．如圖所示，一質(zhì)量為m的運動員用輕繩通過輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在足夠長、傾角為30°的傾斜角鋼索上下滑，下滑過程中輕繩保持豎直狀態(tài)。不計空氣阻力，重力加速度為g,下列說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/20 8:0:15組卷：14引用：2難度：0.4
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