菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
試題詳情
下列有關(guān)證據(jù)和推測(cè)之間的邏輯關(guān)系比較嚴(yán)密的是( ?。?/h1>
A.一度干涸的池塘一旦有水就會(huì)出現(xiàn)各種生物,說明生物是從非生命物質(zhì)中自發(fā)產(chǎn)生的
B.把大豆種子放進(jìn)冰箱里不能萌發(fā),說明大豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度
C.把經(jīng)過消毒的肉湯密封起來不會(huì)變質(zhì),但打開蓋子后就會(huì)變質(zhì),說明導(dǎo)致肉湯變質(zhì)的微生物來自瓶外而非來自肉湯本身
D.將點(diǎn)燃的小木條放進(jìn)盛有萌發(fā)種子的瓶子中,小木條立即熄滅,說明種子呼吸時(shí)產(chǎn)生二氧化碳
【考點(diǎn)】
地球上生命的起源
;
探究植物的呼吸作用
;
科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
;
種子萌發(fā)的條件和過程
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:47
引用:11
難度:0.5
相似題
1.
科學(xué)家認(rèn)為生命起源的第一步是產(chǎn)生( ?。?/h2>
A.有機(jī)大分子
B.原始生命
C.原始單細(xì)胞生物
D.有機(jī)小分子
發(fā)布:2024/11/15 0:30:3
組卷:34
引用:17
難度:0.7
解析
2.
米勒模擬原始地球生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置中合成的主要物質(zhì)是( ?。?/h2>
A.甲烷
B.氨基酸
C.蛋白質(zhì)
D.硫化氫
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:116
引用:4
難度:0.5
解析
3.
下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
A.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序是:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類
B.化石之所以能證明生物進(jìn)化的主要原因是化石在地層中出現(xiàn)有一定的順序
C.米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,合成了多種蛋白質(zhì)
D.在新近的地層中不可能找到古老、低等的生物化石
發(fā)布:2024/10/24 21:0:1
組卷:45
引用:3
難度:0.7
解析
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2025 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正