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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:一直以來(lái),各省份的高考特高分考生,尤其是全省前幾名的那幾位,報(bào)讀北大光華管理學(xué)院、圖靈班,或者是清華的經(jīng)管學(xué)院、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)等,似乎已成公眾的普遍共識(shí)。最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),又最有前途和“錢(qián)途”,當(dāng)然是最優(yōu)秀考生的棲身之地。要承認(rèn),就讀炙手可熱的專(zhuān)業(yè),是絕大多數(shù)特高分考生的選擇,但畢竟不是全部。湖南省特高分考生鐘芳蓉,2020年高考取得了省文科第4名的好成績(jī),卻因?yàn)檫x擇了北京大學(xué)考古專(zhuān)業(yè),成為網(wǎng)絡(luò)熱議的高考話(huà)題,網(wǎng)友質(zhì)疑不斷:“北大考古專(zhuān)業(yè)系冷門(mén),將來(lái)找工作不容易,沒(méi)有錢(qián)途可言”“到就業(yè)的時(shí)候就哭了,分分鐘教你做人”“估計(jì)老師們都失望了,注定不是一個(gè)大富大貴的行業(yè)”“好不容易上了北大,為什么不選個(gè)熱門(mén)的行業(yè)呢”。
材料二:17年前他是中國(guó)最年輕的C9校長(zhǎng),44歲的時(shí)候,面臨兩個(gè)選擇,一個(gè)是去做副省長(zhǎng),一個(gè)是當(dāng)校長(zhǎng),他選擇了后者。今年61歲的王樹(shù)國(guó)已擔(dān)任西安交通大學(xué)校長(zhǎng)五個(gè)年頭了。王樹(shù)國(guó)先是作為哈工大的校長(zhǎng),后調(diào)任西安交大的校長(zhǎng),多年工作期間,管理方法和模式也一直在變化發(fā)展,始終核心的是他做大學(xué)教育的理念一直熠熠生輝,那便是讓學(xué)子們懷揣著希望追夢(mèng),這夢(mèng)是理想、是追求、也是家國(guó)情懷。
王樹(shù)國(guó)在西交大2021屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上說(shuō)“一個(gè)把自己和社會(huì)割裂開(kāi)的人,注定沒(méi)有未來(lái);一個(gè)把自己的命運(yùn)和社會(huì)緊密聯(lián)系在一起的人,才是一個(gè)真正的有靈魂、有血肉的社會(huì)棟梁之才。”
有人說(shuō),學(xué)考古=沒(méi)“錢(qián)”途。請(qǐng)你就此寫(xiě)一篇短文,談?wù)勀愕目捶?。(要求:①?lài)@“家國(guó)情懷”主題;②規(guī)范使用學(xué)科術(shù)語(yǔ);③字?jǐn)?shù)在150字左右)。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:1難度:0.4
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    ②在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值
    ③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要堅(jiān)定的理想信念
    ④主觀(guān)能動(dòng)性是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定因素。

    發(fā)布:2025/1/10 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的先進(jìn)典型。為了隆重表彰在這一斗爭(zhēng)中作出杰出貢獻(xiàn)的功勛模范人物,全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)授予鐘南山“共和國(guó)勛章”,授予張伯禮、張定宇、陳薇(女)“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這告訴我們(  )
    ①人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享受者
    ②應(yīng)該在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
    ③價(jià)值觀(guān)對(duì)人們改造世界的活動(dòng)具有決定作用
    ④全面提高個(gè)人素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提

    發(fā)布:2025/1/1 20:0:1組卷:9引用:10難度:0.7
  • 3.某法官常年奔波在田間地頭,運(yùn)用“真心,耐心、匠心、誠(chéng)心、公心”和“搶抓關(guān)鍵法、利益平衡法、辨法析理法、案例誘導(dǎo)法、借力使力法、組織助力法,冷卻處理法、溫情感化法”定紛止?fàn)?,成為大山深處的“天平守護(hù)者”。可見(jiàn),其成功的秘訣在于(  )
    ①正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系
    ②實(shí)現(xiàn)不同主體利益的均衡
    ③正確發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性
    ④在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值

    發(fā)布:2025/1/1 20:30:1組卷:1引用:2難度:0.6
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