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囚蟻??①有一天我和妹妹突發(fā)奇想:為什么不能把螞蟻放到玻璃瓶里養(yǎng)起來(lái)呢?這件事情并不復(fù)雜。找一個(gè)有蓋子的玻璃藥瓶,然后將15只螞蟻?zhàn)降狡孔永?。我和妹妹興致勃勃地觀(guān)察著螞蟻們?cè)谄孔永锏膭?dòng)靜。只見(jiàn)它們不停地?fù)u動(dòng)著頭頂?shù)膬筛|須,急急忙忙地在瓶子里上下來(lái)回地走動(dòng),似乎在尋找什么。我想它們大概是餓了,便旋開(kāi)瓶蓋投進(jìn)一些飯粒,可它們卻無(wú)興趣,依然驚惶不安地在瓶子里奔跑。第二天早晨起來(lái),只見(jiàn)那15只螞蟻橫七豎八地躺在瓶底,安安靜靜地一動(dòng)也不動(dòng),它們?nèi)妓懒恕N液兔妹煤苁莻牧艘魂?,想了半天,得出結(jié)論:是因?yàn)樗幤坷锊煌笟?,?bdo class="mathjye-underline">螞蟻們是(mēn  mèn)死的。
??②原因(既  即)然已找到,新的辦法隨之而來(lái)。我找來(lái)一只火柴盒子,準(zhǔn)備為螞蟻們做一個(gè)新居。怕它們?cè)賽炈?,我和妹妹用大頭針在火柴盒上扎出一些小洞眼,作為透氣孔。當(dāng)時(shí)已是深秋,天氣有些冷,③于是妹妹又有新的擔(dān)(憂(yōu)  優(yōu)):火柴盒里很冷,小螞蟻要凍死的!對(duì),想辦法吧,在妹妹的眼里,我這個(gè)比她大一歲的哥哥是無(wú)所不能的,我果然想出辦法來(lái):從保暖用的草窩里抽出幾根稻草,用剪刀將稻草剪碎后裝到火柴盒里,這樣,④我們的螞蟻客人就有了一個(gè)又透氣又暖和(huo  hé)的新家了。我和妹妹又抓來(lái)一些螞蟻關(guān)進(jìn)火柴盒里,還放進(jìn)一些餅干肩,我們相信螞蟻們會(huì)喜歡這個(gè)新家。遺憾的是不能像玻璃瓶一樣在外面觀(guān)察它們了,但可以用耳朵來(lái)聽(tīng)。把火柴盒貼在耳朵上,可以聽(tīng)見(jiàn)它們的腳步聲,這些窸(xī)窸窣(sū)窣的聲音極其輕微,必須在夜深人靜時(shí)聽(tīng),而且要平心靜氣地聽(tīng)。在這若有若無(wú)的微響中,我曾經(jīng)有過(guò)不少奇妙的遐想,我仿佛已看見(jiàn)那些快樂(lè)的小螞蟻正在長(zhǎng)大,它們長(zhǎng)出了美麗的翅膀,像一群威風(fēng)凜凜的大蟋蟀……然而我們的實(shí)驗(yàn)還是沒(méi)有成功。不到兩天時(shí)間,火柴盒里的螞蟻們?nèi)继拥脽o(wú)影無(wú)蹤。
??③我也終于明白,螞蟻們是不愿意被關(guān)起來(lái)的,它們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌勞作,也不愿意在人們?yōu)樗鼈冊(cè)O(shè)置的安樂(lè)窩里享福。對(duì)它們來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比自由的生活更為可貴。
(節(jié)選趙麗宏《童年笨事》)(1)聯(lián)系上下文,從文中畫(huà)線(xiàn)的句子,選擇正確讀音或字寫(xiě)下來(lái)。
mēn
mēn
    
   
憂(yōu)
憂(yōu)
   
huo
huo
(2)“我想它們大概是餓了,便旋開(kāi)瓶蓋投進(jìn)一些飯粒,可它們卻無(wú)興趣,依然驚惶不安地在瓶子里奔跑。”句子中“大概”能刪去嗎?為什么?
不能?!按蟾拧笔亲髡邔?duì)螞蟻行為的一種猜想,體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
不能?!按蟾拧笔亲髡邔?duì)螞蟻行為的一種猜想,體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

(3)“它們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌勞作,也不愿意在人們?yōu)樗鼈冊(cè)O(shè)置的安樂(lè)窩里享福?!斌w會(huì)句子中帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞,仿寫(xiě)一句話(huà)。
我寧可在家看書(shū),也不出去跑步。
我寧可在家看書(shū),也不出去跑步。

(4)第一次“囚蟻”,“我”和妹妹傷心的原因是什么?得出什么結(jié)論?
原因:
第二天早晨起來(lái),只見(jiàn)那15只螞蟻橫七豎八地躺在瓶底,安安靜靜地一動(dòng)也不動(dòng),它們?nèi)妓懒恕?/div>
第二天早晨起來(lái),只見(jiàn)那15只螞蟻橫七豎八地躺在瓶底,安安靜靜地一動(dòng)也不動(dòng),它們?nèi)妓懒恕?/div>
結(jié)論:
是因?yàn)樗幤坷锊煌笟猓浵亗兪菒炈赖摹?/div>
是因?yàn)樗幤坷锊煌笟?,螞蟻們是悶死的?/div>
(5)“我”和妹妹第一次把螞蟻“囚”在
玻璃藥瓶里
玻璃藥瓶里
,結(jié)果
螞蟻全都死了
螞蟻全都死了
。第二次把螞蟻“囚”在
火柴盒里
火柴盒里
,結(jié)果
螞蟻全都逃得無(wú)得無(wú)影無(wú)蹤
螞蟻全都逃得無(wú)得無(wú)影無(wú)蹤
。
(6)請(qǐng)你認(rèn)真閱讀短文的最后一個(gè)自然段,提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。
通過(guò)“囚蟻”這件事,“我”明白了什么?
通過(guò)“囚蟻”這件事,“我”明白了什么?

【答案】mēn;既;憂(yōu);huo;不能。“大概”是作者對(duì)螞蟻行為的一種猜想,體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。;我寧可在家看書(shū),也不出去跑步。;第二天早晨起來(lái),只見(jiàn)那15只螞蟻橫七豎八地躺在瓶底,安安靜靜地一動(dòng)也不動(dòng),它們?nèi)妓懒?。;是因?yàn)樗幤坷锊煌笟?,螞蟻們是悶死的。;玻璃藥瓶里;螞蟻全都死了;火柴盒里;螞蟻全都逃得無(wú)得無(wú)影無(wú)蹤;通過(guò)“囚蟻”這件事,“我”明白了什么?
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/5 10:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
    ______??①9歲那年,爸爸生病住院,我找到了一份送報(bào)紙的工作。開(kāi)始,我把裝滿(mǎn)報(bào)紙的大口袋掛在舊自行車(chē)車(chē)把上,挨家挨戶(hù)把報(bào)紙送到訂戶(hù)家,他們對(duì)我都很客氣。于是,我的訂戶(hù)從36家增加到60家。爸爸出院后,為了償還債務(wù),我不得不賣(mài)了舊自行車(chē)。所以,我只能肩挎沉甸甸的大口袋挨家挨戶(hù)送報(bào)了。
    ??②每星期四晚上,我去收?qǐng)?bào)費(fèi)。新年前夕,正好是星期四。晚上,我邁著輕快的步伐去收?qǐng)?bào)費(fèi)。我按響第一家的門(mén)鈴,沒(méi)人開(kāi)門(mén);走到第二家,也沒(méi)人……走了一家又一家,每一家都沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。我急得快哭出來(lái)了。明天是星期五,我必須交上報(bào)費(fèi)。難道他們都在新年前夜逛街去了?最后,我來(lái)到李爺爺家門(mén)口,按響了門(mén)鈴,門(mén)忽然打開(kāi),我?guī)缀跏潜焕顮敔斠幌伦永诉M(jìn)去。
    ??③只見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的一屋人,我的60個(gè)訂戶(hù)無(wú)一缺席。屋子中央,是一輛嶄新的自行車(chē),淡紅色的噴漆锃亮發(fā)光,車(chē)頭上裝著一只充電車(chē)燈和一個(gè)亮閃閃的車(chē)鈴,一個(gè)鼓鼓的郵袋里裝滿(mǎn)了五顏六色的信封?!斑@是給你的新年禮物。”李爺爺把我拉到車(chē)前說(shuō),“我們大家湊錢(qián)買(mǎi)的。信封里是新年賀卡,還有一個(gè)星期的報(bào)費(fèi)?!蔽夷康煽诖簟晃话⒁虒?duì)我說(shuō):“你是我們遇到過(guò)的最好的送報(bào)人。”
    ??④騎上這輛嶄新的自行車(chē)送報(bào)快多了。當(dāng)然,我從沒(méi)學(xué)會(huì)在馬路上扔報(bào)紙的“絕活”,依舊下車(chē)把報(bào)紙送到每家門(mén)口;下雨下雪天,依舊把報(bào)紙送進(jìn)門(mén)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了:
     
    的勞動(dòng),換來(lái)的是
     
    。
    (1)選擇第②或第④段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子作批注。
     

    (2)讀文章,補(bǔ)充故事的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
    起因:“我”是小小送報(bào)工。為了償還債務(wù),“我”賣(mài)了舊自行車(chē),肩挎沉甸甸的大口袋挨家挨戶(hù)送報(bào)。
    經(jīng)過(guò):
     

    結(jié)果:
     

    (3)在第④段的括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)合適的內(nèi)容。
    (4)給文章取題目,最恰當(dāng)?shù)氖悄囊粋€(gè)?
     

    ①送報(bào)養(yǎng)家
    ②善良的訂戶(hù)
    ③真情的回報(bào)
    ④一份報(bào)紙

    發(fā)布:2025/3/6 10:30:1組卷:17引用:2難度:0.1
  • 2.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。
    豪杰之士,肝膽照人      李大釗同志是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,他特別同情生活在水深火熱中的窮苦人民,經(jīng)??犊饽?,幫助他們。
          有一年冬季的一天,李大釗剛剛從報(bào)社領(lǐng)回一筆稿費(fèi),走在路上,心里很高興。這幾天夫人正為家里的生活費(fèi)發(fā)愁,這一點(diǎn)稿費(fèi)剛好可以補(bǔ)貼家用。
          他走到一個(gè)街口,見(jiàn)到一個(gè)衣衫襤褸的老人跪在馬路邊,伸出一只枯瘦如柴的手,向過(guò)路的人們求討施舍。李大釗走到老人身邊,毫不猶豫地從口袋里掏出全部稿費(fèi),塞到老人的手里。老人慢慢地抬起頭來(lái),看看手里的錢(qián),又看看李大釗,干癟的臉上激動(dòng)得掛滿(mǎn)了淚珠,連聲說(shuō)道:“謝謝,先生!謝謝,恩人!”
          李大釗只是向老人點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“回去好好安排一下生活”就離開(kāi)了。
          又有一次,李大釗與一位朋友一起坐輪船。在他們倆通過(guò)檢票口時(shí),有位老人因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)票,就跟在他們后面想混過(guò)去。查票的人揪住老人,厲聲喝道:“快下船!快下船!”老人跪在查票的人面前,苦苦哀求。查票的人一把奪過(guò)老人手中的行李,要往大江里扔。李大釗走過(guò)去,拽住行李說(shuō):“請(qǐng)不要扔!老人的船票錢(qián)我替他付?!庇谑?,他為老人補(bǔ)了一張船票,可是自己連吃飯的錢(qián)也沒(méi)有了。
          李大釗同志的一位友人對(duì)他有一句評(píng)語(yǔ),說(shuō)他是“豪杰之士,肝膽照人”。
    (1)結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。
    ①慷慨解囊:
     

    ②水深火熱:
     

    (2)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括短文中李大釗幫助窮苦人的兩個(gè)事例。
     

    (3)為什么朋友說(shuō)李大釗是“豪杰之士,肝膽照人”?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。
     

    (4)請(qǐng)用“____”畫(huà)出本文的中心句。

    發(fā)布:2025/3/6 11:30:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀
    哭泣的圓明園(節(jié)選)??一直以為,圓明園是哭泣的。英法聯(lián)軍蹂躪著她的肌體,摧毀著她的骨骼,沖天大火燃燒的是一個(gè)民族的自尊。一百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷坦穿越百年的風(fēng)雨永遠(yuǎn)存在——佇立在那西洋樓大水法的遺址前,我無(wú)法不感受圓明園的疼痛,感受一個(gè)民族的屈辱和疼痛,是那種切膚的痛。
    ??是十年前去的圓明園。陰凄凄的天,冷颼颼的細(xì)雨,和著秋風(fēng)如刀子一般刮在臉上。沿著浩渺的湖水,我走啊走,不見(jiàn)一個(gè)人影兒。最后,終于走到了那大水法遺址——盡管多少次從圖片上,從教科書(shū)中見(jiàn)過(guò)這遺址的照片,可當(dāng)我立在灰蒼蒼的天空下,真實(shí)地面對(duì)著這遍地的玉白石塊時(shí),仍感到那來(lái)自心底的震撼!依舊華美——我撫摸著那冰冰涼涼的玉石紋理;依舊精致——那歐式拱門(mén)的曲線(xiàn)流暢又不羈;依舊貴族——斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。后來(lái)我就流淚了,好在周?chē)鷽](méi)人。我沒(méi)帶相機(jī),但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海,成為心房上一幅永不磨滅的壁畫(huà)。
    ??進(jìn)了圓明園,才發(fā)現(xiàn)今非昔比。十年前的清寂不復(fù)存在,圓明園一片喧囂。柳綠桃紅藤紫,滿(mǎn)目春色也罷,昔日皇族的休閑園址,也該讓平常百姓流連賞目。想不到的是遺址這兒,竟也有許多的人!一群系著紅領(lǐng)巾的孩子尖叫著互擲著石子;一群看起來(lái)是高中生的少男少女咬著冰棍兒在海宴堂遺址前高聲唱著“對(duì)面的女孩走過(guò)來(lái)走過(guò)來(lái)”;幾位似干部樣的人笑瞇瞇地?cái)[好陣勢(shì)在鐫刻著“圓明園”字樣的石碑前照相,那捧著相機(jī)的說(shuō):“笑!笑??!”這群人就腆著發(fā)福的肚皮蠢蠢地笑了。
    ??剎那,我有點(diǎn)不知所措。看著這群在破碎的石塊遺址前歡笑的老老少少,仰首凝視那高高而破殘的羅馬柱,眼眶和心口就都隱隱地疼起來(lái)。歷史呢?恥辱呢?血性呢?
    ??一陣沙塵撲面而來(lái),豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),劈頭蓋臉。歡笑的人群直往外沖。剩下我一人,靜靜地,在潔白的石塊上坐下,對(duì)著這大水法遺址,對(duì)著這華美殘破的羅馬石柱,和蒼天,和這些斷壁殘?jiān)黄鹇錅I哭泣……
    (1)用“~~”畫(huà)出作者認(rèn)為“圓明園是哭泣的“原因。
    (2)“那種切膚的痛”體現(xiàn)了
     

    (3)畫(huà)“      ”句子的主要意思
     

    A.沒(méi)拍下這些景物,非常遺憾
    B.這些景物給作者留下了永不磨滅的印象
    (4)作者十年前流淚是
     
    ,十年后流淚表現(xiàn)了
     

    A.因?yàn)閳A明園由清凈變得喧囂了。
    B.為圓明園殘酷的歷史而傷痛,為民族恥辱的歷史而悲傷。
    C.為人們淡忘歷史的無(wú)奈,為人們不解廢墟價(jià)值而悲哀。
    (5)“哭泣的圓明園”運(yùn)用
     
     修辭手法,充分表達(dá)了作者對(duì)圓明園被英法聯(lián)軍摧毀的
     
     之情,以及對(duì)不少人忘記歷史和恥辱的極為
     
     的心情。
    (6)如果疫情全面解封,你有幸到圓明園遺址參觀(guān),面對(duì)嬉笑的人群,你想說(shuō)些什么呢?
     

    發(fā)布:2025/3/6 11:30:1組卷:12引用:1難度:0.1
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