試卷征集
加入會員
操作視頻

天氣與我們的生活密切相關(guān),303班“天氣”小組同學堅持觀察,記錄天氣信息。如表是小科同學記錄的11月第一周的天氣日歷,請完成以下問題。
11月1日 11月2日 11月3日 11月4日 11月5日 11月6日 11月7日
菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
(1)天氣日歷中,一般要記錄云量、
降水
降水
氣溫
氣溫
、風速和風向等天氣信息。根據(jù)題中可以發(fā)現(xiàn),11月第一周的最高氣溫是
20℃
20℃
,每天的最高溫度一般出現(xiàn)在
14時
14時
。
(2)學習了“天氣”單元,我知道下列說法錯誤的是
C
C

A.“非洲大草原每年5月到10月雨量充沛”這句話描述的是當?shù)氐臍夂蛱攸c
B.自制風向標的箭頭指向北,說明此時吹的是北風
C.氣象學家通常把風速記為“0~12”共12個等級
(3)小科同學測量氣溫時,下列正確的做法是
C
C
。
A.不固定地點測量
B.不固定時間測量
C.定時、定點測量
(4)讀數(shù)時應(yīng)該
B
B
。
A.拿出溫度計就讀數(shù)
B.等氣溫計液柱不再上升或下降后再讀數(shù)
C.在氣溫計液柱還在上升時就讀數(shù)
(5)我還會讀溫度,如圖1中的溫度為
零下11攝氏度
零下11攝氏度
。
(6)生活中,我們可以根據(jù)不同的物體來判斷風向。
菁優(yōu)網(wǎng)
①如操場上的風旗向東飄去,此時的風是
西風
西風
(填“東風”或“西風”),而風向標箭頭朝
西
西
(填“東”或“西”)
②風向袋,風從袋口吹到袋尾,所以
袋尾
袋尾
(填“袋口”或“袋尾”)指向的是風向。若袋尾朝南,此時風是
北風
北風
(填“北風”或“南風”)

【答案】降水;氣溫;20℃;14時;C;C;B;零下11攝氏度;西風;西;袋尾;北風
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.
     
    是觀察和記錄天氣的重要內(nèi)容。

    發(fā)布:2024/10/26 2:30:2組卷:6引用:9難度:0.7
  • 2.天氣的觀察。
    我們會遇到各種各樣的天氣,不同的天氣對我們的學習和生活都有影響。如何來觀察、記錄并預測天氣的變化呢?下表是科科記錄的元旦當天的天氣日歷。
    日期 氣溫 降水量 風旗情況 風向 云量
    1月1日 9~12℃ 10菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 西北風 菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)為了觀測到正確的氣溫,科科應(yīng)該
     
    氣溫計的液柱頂端。
    A.平視
    B.仰視
    C.俯視
    (2)如圖所示,是科科在中午12時測量的氣溫,此時氣溫為
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.9℃
    B.11℃
    C.-9℃
    (3)天氣日歷中降水量的單位被墨水污損了,科科應(yīng)該選用正確的降水量單位是
     
    。
    A.毫升
    B.千克
    C.毫米
    (4)根據(jù)表中風旗的飄動情況,可以推斷當天的風速等級是
     
    。
    A.無風
    B.微風
    C.大風
    (5)當天的風向如果用風向標來測量,則風向標的箭頭會指向
     
    。
    A.西北方向
    B.東南方向
    C.任意方向
    (6)科科在天氣日歷中用“菁優(yōu)網(wǎng)”記錄云量,說明當時的天氣是
     
    。
    A.晴
    B.陰
    C.多云

    發(fā)布:2024/10/16 0:0:1組卷:18引用:1難度:0.4
  • 3.下面在不需要記錄在天氣日歷中的是(  )

    發(fā)布:2024/10/26 23:0:1組卷:21引用:3難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正