按要求寫句子。
(1)張明不管做什么事都很草率,從不慎重考慮,媽媽教育他:“三思而后行三思而后行。以后做事可草率不得呀!”(填名言警句)
(2)中秋節(jié)的夜晚,我看著美麗的月色,不禁吟誦道:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!保▽懝旁?shī)詞名句)
(3)沒有那兩只手,這里還不是一片荒坡嗎?(改為陳述句)
沒有那兩只手,這里還是一片荒坡。沒有那兩只手,這里還是一片荒坡。
(4)爸爸對(duì)我說(shuō):“我中午有事不能去學(xué)校接你了,你放學(xué)后自己走回來(lái)。”(把引號(hào)去掉,意思不變)
爸爸對(duì)我說(shuō),他中午有事不能去學(xué)校接我了,讓我放學(xué)后自己走回來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō),他中午有事不能去學(xué)校接我了,讓我放學(xué)后自己走回來(lái)。。
【答案】三思而后行;但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟;沒有那兩只手,這里還是一片荒坡。;爸爸對(duì)我說(shuō),他中午有事不能去學(xué)校接我了,讓我放學(xué)后自己走回來(lái)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/11 0:30:2組卷:6引用:1難度:0.5
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1.按要求寫句子。
(1)各享成家之福,何不拜我為王?(改為陳述句)
(2)周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”(改為間接轉(zhuǎn)述句)
(3)童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。(仿寫)
童年是
(4)船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:14引用:1難度:0.8 -
2.按要求完成句子。
(1)花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了,怎能容它們藏身呢?(改為陳述句)
(2)阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著。(調(diào)整詞語(yǔ)的順序,不改變句意)
(3)春風(fēng)一吹,桃花就展開了笑臉。(仿寫擬人句)
(4)梅蘭芳先生是藝術(shù)家。 (擴(kuò)寫句子,至少兩處)
(5)用“龐大”的不同意思造句。
①形容體形大:
②形容規(guī)模大:發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:13引用:1難度:0.7 -
3.按要求改寫句子。
(1)那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)大的生命力?。ǜ臑殛愂鼍洌?br />
(2)那一聲聲沉穩(wěn)而又規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼。(縮句)
(3)在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去。(修改病句)
(4)鄉(xiāng)下人家,什么時(shí)候,什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。(根據(jù)課文內(nèi)容,加上關(guān)聯(lián)詞)
(5)我不能不好好學(xué)習(xí),就能得到媽媽的夸獎(jiǎng)。(換一種說(shuō)法,使得原意不變)發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:6引用:1難度:0.6
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