情緒情感
某中學(xué)開展“情緒情感”主題教育活動,請你參與其中,并完成下列任務(wù)。
【感受情緒】在活動中,小閩展示了自己一天的情緒變化曲線。
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(1)這個曲線圖說明了什么?
【品味情感】在活動中,道德與法治老師分享了習(xí)近平主席的2023年新年賀詞。
國家主席習(xí)近平發(fā)表2023年新年賀詞時指出,今天的中國,是夢想接連實現(xiàn)的中國。北京冬奧會、冬殘奧會成功舉辦,冰雪健兒馳騁賽場,取得了驕人成績。神舟十三號、十四號、十五號接力騰飛,中國空間站全面建成,我們的“太空之家”遨游蒼穹。人民軍隊迎來95歲生日,廣大官兵在強軍偉業(yè)征程上昂揚奮進。第三艘航母“福建號”下水,首架C919大飛機正式交付,白鶴灘水電站全面投產(chǎn)…… |
(2)聽到習(xí)近平主席的這段新年賀詞,你產(chǎn)生了哪些情感體驗?這些情感體驗對我們的成長有什么意義?
【美好情感】活動結(jié)束時,為了讓我們一起在品味情感的過程中共同成長,學(xué)校打算進行一次品味美好情感的宣傳活動。
(3)作為本次活動的志愿者,請你將宣傳方案補充完整。?
品味美好情感宣傳方案 目的:引導(dǎo)全校師生品味美好情感,傳遞情感正能量 主題:在品味情感中成長 具體行動: ①走進博物館或大自然,感受生命的美妙與神奇; ②欣賞一件藝術(shù)作品,體會它表達了什么美好情感; ③閱讀名著 閱讀名著 ; ④參加有意義的活動 參加有意義的活動 ; ……? |