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課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們圍繞著“家”這個(gè)話題展開了一次研討活動(dòng),請你參與進(jìn)來與他們一起完成下列任務(wù):
【你我眼中的“家”】
趙春花說:家,是一盞燈,一個(gè)屋檐,一張柔軟的床。有了燈,不再害怕夜晚沒有星星和月亮,有了屋檐,不再擔(dān)心風(fēng)吹和雨打。有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的覺,做個(gè)美美的夢。
錢新強(qiáng)說:家是那一團(tuán)爐火,大家圍坐在一起就有說不出的溫暖,家是母親的叮嚀,永遠(yuǎn)環(huán)繞在耳畔;家是父親背我上學(xué)的脊背,寬厚而安全;家是參天大樹的根,無論枝葉多高,也要回到你的身畔。
(1)趙春花和錢新強(qiáng)眼中的“家”分別是什么?
【家譜中的“家”】
“國家有史、地方有志、家族有譜?!敝袊易V族譜數(shù)據(jù)庫正式向公眾開放,為華人“尋根問祖”,追溯姓氏起源和家族歷史痕跡提供公益服務(wù)。家譜和族譜作為記述一個(gè)家族的起源、郡望、繁衍、名人、播遷以及發(fā)展的歷史,不僅涵蓋姓氏源流、族規(guī)家訓(xùn)、禮俗儀式等內(nèi)容,還涉及一些重要事件及重要人物。
(2)從家譜角度看,家是什么?
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【家中的“孝”】
第八屆全國孝親敬長模范張舜華年幼時(shí),一家人其樂融融,生活美滿幸福。一天,兄長突遭變故夭折,其父痛徹心扉,整日郁郁寡歡而患病。父親患病后,張舜華成了家里頂梁柱,堅(jiān)持熬藥喂藥,無微不至地侍奉雙親、照顧兩個(gè)妹妹,孝道感動(dòng)四鄉(xiāng)八鄰。
(3)看完張舜華感人故事后,孫大江同學(xué)對孝親敬長的原因認(rèn)識不清。請你幫他分析。(兩個(gè)方面即可)
(4)看完張舜華感人故事后,李治國同學(xué)深受感動(dòng)。他說,孝親敬長就是在長輩生病時(shí)熬藥喂藥。你同意他的看法嗎?請說說你的理由。

【考點(diǎn)】家庭關(guān)系的確立;家的作用;孝敬父母
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/11 3:0:1組卷:28引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    材料一:春節(jié),是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。紀(jì)錄片《回家過年》真實(shí)記錄了一個(gè)而立之年的游子回家過年和母親在家盼兒子回家過年的故事,國家團(tuán)圓是他們內(nèi)心最期盼、最珍貴的心愿?!盁o論路途多么遙遠(yuǎn)、歸程多么煎熬,什么都阻擋不住家的誘惑,”踏上歸途的游子說。
    材料二:有一首民謠唱道:“個(gè)子一日長一日,爹娘一年老一年。勸人行孝當(dāng)及時(shí),莫許來日行孝愿,等到父母去世后,欲想盡孝難上難?!?br />(1)“家的誘惑”阻擋不住,家意味著什么?
    (2)你從這首民謠中聽出了什么?
    (3)家中有父母,家中有親情。我愛我的父母,愛我的家。說一說你可以用哪些行動(dòng)表達(dá)你對父母的愛。

    發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:34引用:3難度:0.2
  • 2.恩施市中小學(xué)將“六城”同創(chuàng)活動(dòng),從學(xué)校延伸到家庭,從家庭輻射到鄉(xiāng)村,小手拉大手,全家文明齊步走,以達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目的,攜手共建美麗家園,爭做最美恩施人。下列觀點(diǎn)不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.7
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