【分享學(xué)習(xí)日記探究學(xué)習(xí)秘訣】
進入中學(xué)已經(jīng)有一個多月了。這一個月以來，歡歡同學(xué)用日記記錄了自己學(xué)習(xí)生活中的一些見聞與感悟。閱讀歡歡同學(xué)記錄的內(nèi)容，回答下面問題。
【日記片段一】開學(xué)第一周周末，我們班準(zhǔn)備召開班會課。班主任給了我們一個主題“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)”，同學(xué)們積極地準(zhǔn)備，都希望在第一次班會課上好好地展示一下自己。我也要好好表現(xiàn)，給同學(xué)們留下好印象。
（1）請你為歡歡同學(xué)草擬一份發(fā)言提綱，列出主要觀點。
【日記片段二】在班會課上，關(guān)于學(xué)習(xí)，同學(xué)們圍繞兩種觀點爭論不休：一種是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，另一種是“書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。我認(rèn)為，這兩種觀點都是正確的。
（2）概括這兩種觀點告訴我們的道理。
【日記片段三】今天在網(wǎng)上看到一位四川老爺爺，已經(jīng)61歲了，參加了今年的高考。在一眾00后考生面前，他毫不掩飾自己想“讀一讀全日制大學(xué)”的想法。老爺爺真是“活到老，學(xué)到老”?。?br />（3）老爺爺“活到老，學(xué)到老”的故事給我們哪些啟示？
【日記片段四】開學(xué)典禮上，學(xué)校邀請一些優(yōu)秀的學(xué)長來給我們分享他們的初中學(xué)習(xí)經(jīng)驗。學(xué)長們的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗雖然各不相同，但一些方法卻是相似的。今晚，我來總結(jié)一下這些“秘訣”吧！
（4）請你幫助歡歡同學(xué)總結(jié)一下學(xué)習(xí)“秘訣”！

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/9/15 10:0:8組卷：4引用：1難度：0.3

相似題

1．隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下，面對學(xué)習(xí)，我們的合理路徑是（　　）
①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
②全面提高學(xué)習(xí)成績
③認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要意義
A．①→②→③ B．③→②→① C．②→①→③ D．③→①→②
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：13引用：7難度：0.7
解析
2．開學(xué)一個多月了，小萌對初中的學(xué)習(xí)越來越難以接受，不僅作業(yè)比小學(xué)多了很多，聽不懂的知識也比小學(xué)多了很多……小萌感覺初中生活很苦。小萌（　?。?br />①應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程
②應(yīng)該主動接受現(xiàn)實，別無他法
③沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)中的辛苦多于快樂
④應(yīng)懂得磨礪意志，調(diào)節(jié)不良情緒
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
解析
3．期中考試時，小亮主動把試卷答案給好朋友小明看，同學(xué)批評他時，他竟然振振有詞地說：“好朋友嘛，就應(yīng)當(dāng)共同進步！友誼第一，學(xué)習(xí)第二！”這觀點正確嗎？請說明理由。
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.3
解析

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3．期中考試時，小亮主動把試卷答案給好朋友小明看，同學(xué)批評他時，他竟然振振有詞地說：“好朋友嘛，就應(yīng)當(dāng)共同進步！友誼第一，學(xué)習(xí)第二！”這觀點正確嗎？請說明理由。