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根據(jù)圖,完成11~13小題。
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如圖,圖片所選用的文字環(huán)繞方式是(  )

【考點(diǎn)】圖文混排
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:0難度:0.7
相似題
  • 1.樣張是王紅同學(xué)利用Word制作文檔結(jié)果的一部分,其中剪貼畫“青蛙”的環(huán)繞方式為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:3難度:0.7
  • 2.現(xiàn)有一文件名為qingwa.docx的Word文檔,內(nèi)容如下:
    跳出厭倦的小水溝一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝,水溝里的水越來越少,它已經(jīng)沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地跳,想要逃離這個(gè)地方,而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里,說:“現(xiàn)在不是還餓不死嗎?你著什么急呀!”。終于有一天,小青蛙縱身一躍,跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)大河塘,哪里面有很多好吃的,它可以自由游弋。
    小青蛙呱呱地呼喚自己的同伴:“你快來吧,這邊簡直就是天堂!”但是它的同伴說:“我在這里很久了,我從小就生活在這里,懶得動(dòng)了!”
    不久,水溝里的水干了,小青蛙的同伴們活活餓死了。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請按下列要求將文檔排版成如圖所示的效果:
    要求:
    (1)第一自然段:分欄(偏左,加分隔線)。
    (2)插入D盤根目錄下的“青蛙.jpg”圖片,環(huán)繞方式為“四周型環(huán)繞”。
    (3)第二自然段:行距調(diào)整為1.5倍行距,首字下沉2行。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.4
  • 3.打開文件“考生文件夾\850\念奴嬌。doc”,進(jìn)行以下操作并保存。
    (1)插入內(nèi)容為“念奴嬌”的藝術(shù)字,選擇第3行第4列的式樣,字號(hào)采用默認(rèn)值,并將藝術(shù)字移動(dòng)到文章的最后;
    (2)設(shè)置頁面的上下左右頁邊距均為3厘米,裝訂線位置設(shè)置為“頂端”;
    (3)將正文第二段的行距設(shè)為“固定值20磅”。
    (4)在正文的最后插入一個(gè)3行5列的表格(表格與最后一行文字之間請不要留有空行)。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:3難度:0.4
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