閱讀下列材料，回答問題。
材料一 在第二次工業(yè)革命期間，幾乎沒有什么工業(yè)部門未曾受到科學新發(fā)現(xiàn)的影響，自然科學開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結合起來，在技術上取得一系列重大突破、總之，科學成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要因素。英國雖然仍有一些重要的發(fā)明，但是內(nèi)燃機、柴油機、汽車和發(fā)電機等的發(fā)明和改進，卻大部分是德國人干的，而電話、白熾絲燈等則是美國人發(fā)明的。因此，新的技術和工業(yè)革命一開始就超出一國的范圍，具有更廣泛的規(guī)模，發(fā)展進程也是比較迅速的。
——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史近代史編》材料二 從1763至1914年的一個半世紀，是歐洲獲得對世界大部分地區(qū)霸權的時期。1763年時，歐洲諸強國僅在非洲和亞洲有一些沿海據(jù)點，到1914時，已并吞整個非洲，并有效地建立了對亞洲的控制。它們之所以能進行這種前所未有的擴張，是因為三大革命，即科學革命、工業(yè)革命和政治革命，給了它們以不可阻擋的推動力和力量。到19世紀末20世紀初，世界經(jīng)濟呈現(xiàn)整體化趨勢，孤立的、分散的、局部性世界變成互動的、連成一體的整體性世界。
——摘自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出第二次工業(yè)革命期間開發(fā)出的新能源，概述第二次工業(yè)革命的主要特點。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，分析歐洲殖民擴張不可阻擋的原因及對世界格局的影響。