閱讀材料，回答問題：
材料一：隋唐科舉制……自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生，考生“皆懷牒（證件）自列于州縣”的自由報(bào)考原則，不論貴族和平民皆可參加公開考試……舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計(jì)民生相關(guān)的大事，皆可為考試內(nèi)容……一切以程文（文章）定去留，為草野寒酸之士開辟了登仕之途……
--楊齊?！犊婆e制度與近代文化》材料二：“隋唐之前，選官主要憑靠家世背景，世家大族子弟雖無才學(xué)，不思進(jìn)取，照樣“坐至公卿”，世代壟斷高官顯位?！?br />--北師大版歷史七年級（下冊）材料三：“科舉選官的基本原則是，由朝廷設(shè)立一些科目，公開競爭，擇優(yōu)錄取，……隋的科舉制度還處于開創(chuàng)的階段，大體在隋煬帝時(shí)期，……成為國家純粹按照才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)選拔文士擔(dān)任官吏的考試制度。”
--劉宗緒《唐代的選和舉》
材料四：（唐太宗）嘗私幸端門，見新進(jìn)士綴行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣（原指箭射出去所能達(dá)到的范圍，后用以比喻牢籠，圈套）?！薄^“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭?！?br />--《唐摭言》請回答：
（1）材料一中所說“隋唐科舉制……自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生”，請回答科舉制正式誕生是在哪位皇帝時(shí)？他設(shè)置了什么考試科目？
（2）對比材料二和材料三，選官的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了什么變化。
（3）材料四反映了科舉制度最大的受益者是誰？由此可見科舉制度實(shí)施的根本目的是什么？