【珍視友誼學會交友】
七年級(1)班同學準備以“友誼的天空”為題舉辦一次班會活動,請你參與其中,完成以下任務。
(1)環(huán)節(jié)一:歌頌友誼
古往今來,歌頌友誼的詩詞或歷史典故有很多,請你從中華優(yōu)秀文化的寶庫中摘錄歌頌友誼的詩詞或歷史典故。
(2)環(huán)節(jié)二:建立友誼
請結合你的交友經驗,與同學分享兩個在新環(huán)境中建立友誼的方法。
①建立友誼,需要開放自己建立友誼,需要開放自己;
②建立友誼,需要保持持續(xù)的行動建立友誼,需要保持持續(xù)的行動。
(3)環(huán)節(jié)三:呵護友誼
請你運用所學知識,針對下列同學在交友中遇到的困惑,提出合理化建議。
情境 | 建議 |
小麗的數學成績不如好朋友小華,期中考試兩個人的座位正好挨著,小麗便讓小華考數學時傳答案給她。面對這種情況,小華應該…… | ① 拒絕。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。 拒絕。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。 |
小方發(fā)覺好朋友情緒低落,便上前關心詢問,但好友不想說,并不耐煩地轉身離開。小方應該…… | ② 尊重對方,給對方留有一些空間,把握好彼此的界限和分寸。 尊重對方,給對方留有一些空間,把握好彼此的界限和分寸。 |
小夢和小婉是非常好的朋友,學習上旗鼓相當。期中考試成績出來后,小夢發(fā)現(xiàn)小婉的成績比自己好很多。小夢應該…… | ③ 恭喜朋友獲得好成績,在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵,我們會收獲得更多。 恭喜朋友獲得好成績,在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵,我們會收獲得更多。 |
【答案】建立友誼,需要開放自己;建立友誼,需要保持持續(xù)的行動;拒絕。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。;尊重對方,給對方留有一些空間,把握好彼此的界限和分寸。;恭喜朋友獲得好成績,在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵,我們會收獲得更多。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/12 8:0:2組卷:15難度:0.5
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1.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠離煩惱和苦澀。
判斷:
理由:
(2)小強遇到煩心事時經常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來找小強傾訴時,受到的卻是小強的不理不睬,態(tài)度冷漠。
判斷:
理由:
(3)小梅和小芳是一對好朋友,在一次市級歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
判斷:
理由:
(4)樂樂逃學去網吧,讓好朋友明明幫他向老師請假。明明告訴老師樂樂生病了,需要休息一天。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3 -
2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)要想呵護一段友誼,需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
判斷:
理由:
(2)小祥和小亞是好朋友。當得知小亞競選班長失利后,小祥對小亞說:“沒關系,我挺你。”
判斷:
理由:
(3)網上交往可以滿足我們的一切心理需要。
判斷:
理由:
(4)小欣最近迷戀上一個叫“天南海北”的網友,經常逃學,跟網友視頻聊天。看到網友的豪車豪宅,她欣然接受網友的邀請,到家中做客。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2 -
3.閱讀材料,回答問題。
材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領神會,想在這關鍵時刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二:小明給好朋友小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
(1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護友誼提幾條建議。發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
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