某班級以“世界與中國”為主題舉辦黑板報(bào)，以小組為單位收集了以下資料。

組別	資料
小組1（A）
小組2（B）
小組3（C）
小組4（D）

請回答：
（1）請將表格中小組整理的資料按其反映的時期先后進(jìn)行排序（填字母）。

（2）任選一個其他小組作品，仿照示例，圍繞主題寫出圖片材料的史實(shí)以及圖片材料之間的關(guān)系。
示例：小組2（B）：
二戰(zhàn)后，北約和華約的建立，形成美蘇冷戰(zhàn)對峙的兩極格局。中國為保家衛(wèi)國進(jìn)行抗美援朝。美國為了爭奪世界霸權(quán)入侵朝鮮，威脅新中國安全，中國為了保家衛(wèi)國參加抗美援朝，最終獲得勝利。
（3）從“世界與中國”的對比中，你能得出怎樣的啟示。