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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)田家炳中學(xué)高一(上)期末語(yǔ)文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下面小題。
(一)
翠翠不能忘記祖父所說(shuō)的事情,夢(mèng)中靈魂為一種美妙歌聲浮起來(lái)了,仿佛輕輕地各處飄著。翠翠只迷述糊糊地躺在粗麻布帳子里草薦上,以為這夢(mèng)做得頂美頂甜。祖父卻在床上醒看,張起個(gè)耳朵聽(tīng)對(duì)溪高崖上的人唱了半夜的歌。他知道那是誰(shuí)唱的,他知道是河街上天保大老走馬路的第一著,又憂愁又快樂(lè)地聽(tīng)下去。
第二天天一亮,翠翠就同祖父起身了,用溪水洗了臉,把早上說(shuō)夢(mèng)的忌諱去掉了,翠翠趕忙同祖父去說(shuō)昨晚上所夢(mèng)的事情:
“爺爺,你說(shuō)唱歌,我昨天就在夢(mèng)里聽(tīng)到一種頂好聽(tīng)的歌聲又軟又纏綿,我像跟了這聲音各處飛,飛到對(duì)溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草,我可不知道把這個(gè)東西交給誰(shuí)去了。我睡得真好,夢(mèng)的真有趣!”
祖父溫和悲憫地笑著,并不告給翠翠昨晚上的事實(shí)。
昨晚上唱歌的,老船夫還以為是天保大老,日來(lái)便要翠翠守船,借故到城里去送藥,探聽(tīng)情況。在河街見(jiàn)到了大老,就一把拉住那小伙子,很快樂(lè)地說(shuō):
“大老,你這個(gè)人,又走車(chē)路又走馬路,是怎樣一個(gè)狡猾東西!”
但老船夫卻做錯(cuò)了一件事情,把昨晚唱歌人“張冠李戴”了。這兩弟兄昨晚上同時(shí)到碧溪岨去,為了作哥哥的走車(chē)路占了先,無(wú)論如何也不肯先開(kāi)腔唱歌,一定得讓那弟弟先唱。翠翠同她祖父晚上聽(tīng)到的歌聲,便全是那個(gè)儺送二老所唱的。大老伴弟弟回家時(shí),就決定了同茶峒地方離開(kāi)。這時(shí)正想下河去看新船裝貨。老船夫見(jiàn)他神情冷冷的,他拍了大老一下,輕輕地說(shuō):
“你唱得很好,別人在夢(mèng)里聽(tīng)著你那個(gè)歌,為那個(gè)歌帶得很運(yùn),走了不少的路!你是第一號(hào),是我們地方唱歌第一號(hào)。”
大老望著弄渡船的老船夫涎皮的老臉,輕輕地說(shuō):
“算了吧,你把寶貝女兒送給了會(huì)唱歌的竹雀吧?!?br /> 這句話使老船夫完全弄不明白它的意思。老船夫搓著手說(shuō):
“大老,聽(tīng)我說(shuō)句正經(jīng)話,你那件事走車(chē)路,不對(duì);走馬路,你有分的!”
那大老把手指著窗口說(shuō):“伯伯,你看那邊,你要竹雀做孫女婿,竹雀在那里啊!”老船夫抬頭望到二老,正在窗口整理一個(gè)漁網(wǎng)。
回碧溪岨到渡船上時(shí),翠翠問(wèn):
“爺爺,你同誰(shuí)吵了架,臉色那樣難看!”
祖父莞爾而笑,他到城里的事情,不告給翠翠一個(gè)字。
(節(jié)選自沈從文的《邊城》第十四章)
(二)
兩人吃完飯坐在屋里,因屋前濱水,長(zhǎng)腳蚊子一到黃昏就嗡翁的叫著,翠翠便把蒿艾束成的煙包點(diǎn)燃,向屋中角隅各處晃著驅(qū)逐蚊子?;瘟艘魂?,估計(jì)全屋子里已為蒿艾煙氣熏透了,才擱到床前地上去,再坐在小板凳上來(lái)聽(tīng)祖父說(shuō)話。從一些故事上慢慢地談到了唱歌,祖父話說(shuō)得很妙。祖父到后發(fā)問(wèn)道:
“翠翠,夢(mèng)里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草,若當(dāng)真有誰(shuí)來(lái)在對(duì)溪高崖上為你唱歌,你預(yù)備怎么樣?”祖父把話當(dāng)笑話說(shuō)著的。
翠翠便也當(dāng)笑話答道:“有人唱歌我就聽(tīng)下去,他唱多久我也聽(tīng)多久!”
“照理說(shuō):炒菜要人吃,唱歌要人聽(tīng)。可是人家為你唱,是要你懂他歌里的意思!”
“爺爺,懂歌里什么意思?”
“自然是他那顆想同你要好的真心!不懂那點(diǎn)心事,不是同聽(tīng)竹雀唱歌一樣了嗎?”
“我懂了他的心又怎么樣?”
祖父用拳頭把自己腿重重地捶著,且笑著:“翠翠,你人乖,爺爺笨得很,話說(shuō)得不溫柔,莫生氣。我信口開(kāi)河,說(shuō)個(gè)笑話給你聽(tīng)。你應(yīng)當(dāng)當(dāng)笑話聽(tīng)。河街天保大老走車(chē)路,請(qǐng)保山來(lái)提親,我告訴過(guò)你這件事了,你那神氣不愿意,是不是?可是,假若那個(gè)人還有個(gè)兄弟,走馬路,為你來(lái)唱歌,向你攀交情,你將怎么說(shuō)?”
翠翠吃了一驚,低下頭去。因?yàn)樗幻靼走@笑話有幾分真,又不清楚這笑話是誰(shuí)諂的。
祖父說(shuō):“你告訴我,愿意哪一個(gè)?”
翠翠便微笑著輕輕地帶點(diǎn)兒懇求的神氣說(shuō):“爺爺莫說(shuō)這個(gè)笑話吧?!贝浯湔酒鹕砹?。
“我說(shuō)的若是真話呢?”
“爺爺你真是個(gè)……”翠翠說(shuō)著走出去了。
祖父說(shuō):“我說(shuō)的是笑話,你生我的氣嗎?”
翠翠不敢生祖父的氣,走近門(mén)限邊時(shí),就把話引到另外一件事情上去:“爺爺看天上的月亮,那么大!”說(shuō)著,出了屋外,便在那一派清光的露天中站定。
月光極其柔和,溪面浮著一層薄薄白霧,這時(shí)節(jié)對(duì)溪若有人唱歌,隔溪應(yīng)和,實(shí)在太美麗了。她在月光下坐了一陣,心里卻當(dāng)真愿意聽(tīng)一個(gè)人來(lái)唱歌。久之,對(duì)溪除了一片草蟲(chóng)的清音復(fù)奏以外,別無(wú)所有。翠翠走回家里去,在房門(mén)邊摸著了那個(gè)蘆管,拿出來(lái)在月光下自己吹著。覺(jué)吹得不好,又遞給祖父要祖父吹。老船夫把那個(gè)蘆管豎在嘴邊,吹了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子,翠翠的心被吹柔軟了。
(節(jié)選自沈從文的《邊城》第十五章)
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
C
C
A.“摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草,我可不知道把這個(gè)東西交給誰(shuí)去了?!边@句話暗示了翠翠當(dāng)時(shí)朦朧的愛(ài)情狀態(tài),無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)使她無(wú)法選擇。
B.天保、儺送兄弟二人都愛(ài)上了翠翠。天保走車(chē)路(托人提親),沒(méi)有得到明確的答復(fù),儺送走馬路(通過(guò)唱歌表達(dá)愛(ài)意)勝過(guò)天保,天保退出競(jìng)爭(zhēng),離開(kāi)茶峒。
C.“祖父溫和悲憫地笑著,并不告給翠翠昨晚上的事實(shí)?!边@句話表明祖父細(xì)膩的心思,他不想讓她過(guò)早地涉入愛(ài)河,飽嘗愛(ài)的傷痛。
D.“翠翠,夢(mèng)里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草,若當(dāng)真有誰(shuí)來(lái)在對(duì)溪高崖上為你唱歌,你預(yù)備怎么樣?”這是爺爺?shù)恼Z(yǔ)言描寫(xiě),表現(xiàn)祖父對(duì)孫女愛(ài)情的關(guān)心。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.選文(二)從環(huán)境渲染、人物對(duì)話、心理活動(dòng)、人物的行動(dòng)等多個(gè)角度和層面來(lái)表現(xiàn)翠翠情竇初開(kāi)的羞澀情感。
B.選文(二)多處寫(xiě)到月光,對(duì)月光的描繪意在營(yíng)造出靜謐清幽美好的水濱環(huán)境,用此烘托翠翠的心理,塑造其迷蒙凄美的形象。
C.文本情節(jié)集中,以船夫?qū)Υ浯涞年P(guān)心為明線,以天保兄弟對(duì)翠翠的感情為暗線,明暗結(jié)合,富有韻味。
D.小說(shuō)對(duì)人物的心理進(jìn)行了細(xì)膩的刻畫(huà),或通過(guò)對(duì)話、獨(dú)白、神態(tài)等展現(xiàn),或借助景物、人物側(cè)面烘托。
(3)對(duì)于“唱歌”,翠翠的心理發(fā)生哪些微妙的變化?請(qǐng)結(jié)合文本概括分析。
(4)《邊城》是沈從文最負(fù)盛名的代表作,有人評(píng)價(jià)《邊城》是“一首抒情詩(shī),亦是一幅風(fēng)俗畫(huà),展現(xiàn)出了自然、民風(fēng)和人性的美”,請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
【考點(diǎn)】
小說(shuō)
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
.
【答案】
C;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:12
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
糧食
熊立功
一個(gè)冷得打寒戰(zhàn)的深夜,葉于爹爹又回了,還帶著兩個(gè)人,破衣?tīng)€衫的,腰間纏著樹(shù)藤。
相同的是,都戴著八角帽,帽子上都繡了用布做的紅五星。
“回來(lái)了?”娘說(shuō)。
“嗯,葉子睡著了?”爹爹問(wèn)。
“嗯,我給你們做一點(diǎn)吃的,看把你們凍的。”
他們低沉的聲音,還是吵醒了稻草中睡著的葉子。幾年來(lái),爹爹總是深更半夜回家,多半是拿糧食。
娘揭開(kāi)鍋蓋,上了幾瓢水,在灶下點(diǎn)著了火。再扳開(kāi)地窖,舀出一碗米。
一個(gè)長(zhǎng)個(gè)子走過(guò)去,拿過(guò)娘剛要下鍋的米碗,從屁股后面摘下一個(gè)袋子,倒進(jìn)去?;仡^沖娘笑笑:“嫂子,謝你了,這糧食,還是存下吧,隨便給我們吃點(diǎn)東西,就行了?!闭f(shuō)完,長(zhǎng)個(gè)子把灶臺(tái)上的一把野菜倒進(jìn)了鍋里,那野菜是娘白天帶葉子去挖的。
一會(huì),香香的野菜味道彌漫了整個(gè)草棚,葉子聽(tīng)到父親他們滋滋響地吃,饞得流口水。這幾年,家里產(chǎn)的糧食都被爹爹拿走了,就是野菜葉子也沒(méi)有飽餐過(guò)。
趁爹爹他們吃的空隙里,娘拿出針線幫他們縫補(bǔ)起破衣來(lái)。娘像怕人看到光亮一樣,把豆油燈放在灶門(mén)口,借著微光做。
爹爹他們出門(mén)的時(shí)候,拿走了地窖里的所有可以吃的東西。長(zhǎng)個(gè)子臨出門(mén)時(shí),又折回來(lái),走向葉子,她連忙閉上眼。長(zhǎng)個(gè)f用粗糙的手摸了摸葉子的臉,帶著愧意說(shuō):“孩子,苦了你啊!”說(shuō)著,就解開(kāi)了袋口,也不聽(tīng)爹爹還有娘的勸阻,硬是從中捧出了幾捧糧食。并說(shuō):“不能讓孩子餓著啊,以后解放了,還得靠他們建設(shè)新中國(guó)哩!”
葉子不曉得爹爹他們?cè)谕飧缮?,也不曉得爹爹他們?yōu)槭裁催B吃的也沒(méi)有,她只知道爹爹他們總是三更回,半夜走。侮一次同,爹爹總是都要帶走家里好多東西,或者是糧食,或者是衣物。但葉子通過(guò)爹爹他們和娘的對(duì)話,偷偷地聽(tīng)到,村子里的大惡霸地主是他們打死的。
活該,報(bào)應(yīng)。大惡霸霸占了好多人的田地,還逼死了村子里的幾個(gè)窮人……能夠打死窮人恨的人的人,能夠打死沒(méi)人敢惹的人的人,就是好人!
第二天,娘把長(zhǎng)個(gè)子留下的幾捧稻谷,研成米粉,想單獨(dú)為葉子打一個(gè)糊糊湯,葉子硬是把米粉存下了,她想,就是餓死,也要把糧食留給爹爹他們吃,吃飽了,好打窮人恨的人:并堅(jiān)持和娘吃著野菜,在娘面前,她還吃得格外香。
吃完野菜,葉子就有勁,就天天陪同娘存糧食。白日,陪娘走村串巷,四處討米討飯。
夜里,娘倆再把討來(lái)的飯啊菜啊,放在鍋里炒,放在鍋里烘,一直到十,再倒進(jìn)袋子里,藏起來(lái)。
一個(gè)秋末半夜,狂風(fēng)夾著細(xì)沙敲打得門(mén)窗瑟瑟作響。睡在稻草里的葉子,被吼叫聲吵醒。
幾個(gè)拿槍的兵,闖進(jìn)來(lái),在草棚里到處翻,逼著娘拿出藏的糧食,他們嘴里罵著:“你個(gè)赤匪婆,快把糧食交出來(lái),不然,捂死你……”娘不動(dòng),也不開(kāi)腔。那些兵就對(duì)她拳打腳踢。
末了,沒(méi)搜出糧食的幾個(gè)兵,就用繩子把娘綁了,帶出了門(mén)。上前抱扯娘的葉子,被一個(gè)兵一腳踢昏過(guò)去……
那之后,娘再也沒(méi)回,巴望了幾天幾夜的葉子,哭著叫著娘,淚哭干了,喉嚨喊啞了。
慢慢地,葉子不哭不叫了,她開(kāi)始一個(gè)人做著和娘一起做的事。白日,走村串巷,四處討米討飯:夜里,冉把討來(lái)的飯啊菜啊,放在鍋里炒,放在鍋里烘,一直到干,再倒進(jìn)袋子里,藏起來(lái)。
一天又一天,葉子重復(fù)著自己做的事。
又是一個(gè)半夜,長(zhǎng)個(gè)子帶著幾個(gè)人來(lái)了,他們依然戴著八角帽,葉子看到他們,就撲上去,哭不出聲。
“孩子,苦了你啊!”長(zhǎng)個(gè)子緊緊地抱著葉子說(shuō)。
“我爹呢?”
長(zhǎng)個(gè)子低下頭,看著一民高的葉子,說(shuō):“孩子,兩天前,你爹爹和我們送糧食到前線,遇到了敵人。為保全糧食,你爹爹把敵人引開(kāi)了,也把子彈引到了自己身上……你,和我們走吧!”
葉子嘴唇咬出了血,老半天,她搖搖頭,很堅(jiān)決地?fù)u搖頭。然后,默默地把藏的糧食拿出來(lái),交給長(zhǎng)個(gè)子他們,說(shuō):“以后,你們來(lái)拿糧食,就找我吧?!?br /> 第二天,荒野上飄動(dòng)著像一片葉子一樣的葉子。那一天,葉子穿著一件綠色的衣服,葉子就成了綠色的葉子……
(有刪改)
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“一個(gè)秋末半夜,狂風(fēng)夾著細(xì)沙敲打得門(mén)窗瑟瑟作響”這句環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了環(huán)境的寒冷惡劣,也為持槍大兵闖入家中把娘綁走營(yíng)造了緊張肅殺的氣氛。
B.“葉子嘴唇咬出了血”這一特寫(xiě)鏡頭除含著葉子對(duì)失去父母的極度傷心,也流露出她明白了父親的身份,從而繼承父母遺志繼續(xù)跟著紅軍走的堅(jiān)強(qiáng)決心。
C.作品兩次描寫(xiě)到“八角帽”,說(shuō)明來(lái)取糧食的人都是工農(nóng)紅軍的人,不但交代了時(shí)代背景,而且暗示出葉子母女的階級(jí)立場(chǎng)。
D.作品通過(guò)葉子一家的描寫(xiě),展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者進(jìn)行的艱苦的斗爭(zhēng)生活,在當(dāng)今社會(huì)還有著深刻的教育意義。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)開(kāi)頭一段運(yùn)用了肖像描寫(xiě),“破衣?tīng)€衫”“都戴著八角帽,帽子上都繡了用布做的紅五星”分別暗示了他們革命斗爭(zhēng)生活的艱苦及身份。
B.小說(shuō)運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、對(duì)比等手法,刻畫(huà)葉子這一個(gè)貧苦家庭的女兒寧愿挨餓也全力支持紅軍革命的光輝形象,表達(dá)了對(duì)她的贊美之情。
C.小說(shuō)從孩子的視角來(lái)寫(xiě),白由靈活地反映紅軍戰(zhàn)士的斗爭(zhēng)生活,同時(shí)孩子的形象和其爹娘的形象相互映襯,寫(xiě)了兩代人的革命,構(gòu)思巧妙。
D.故事發(fā)生的時(shí)間都是夜里,“夜”象征當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境,有推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展、襯托葉子悲傷的心情、深化主題等諸多方面的作用。
(3)小說(shuō)結(jié)尾具有哪些豐富的含意?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?br />(4)小說(shuō)以“糧食”為中心謀篇布局,這有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
發(fā)布:2024/11/19 9:0:1
組卷:25
引用:5
難度:0.5
解析
2.
文學(xué)類(lèi)文本閱讀
閱讀下面的文字,完成下列各題。
墻
吃晨飯的時(shí)候,田春花跟男人說(shuō),跟你商量個(gè)事兒。男人的臉埋在碗里說(shuō)嗯。春花給男人盛上一碗飯,我 尋思把咱家和三枝家的那堵墻拆掉春花跟男人說(shuō)起半個(gè)月前發(fā)生的一樁事兒,那天晚上她睡得正香,恍恍惚惚聽(tīng)見(jiàn)砸門(mén)聲,披衣跑出去一看,三枝的兒子小龍?jiān)陂T(mén)外哭得都沒(méi)人腔了:二大娘,二大娘,我媽她……等春花跑到三枝家里,三枝正疼得滿床打滾,春花騎著電動(dòng)車(chē)一溜煙把三枝帶進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。
大夫說(shuō)再晚點(diǎn)就沒(méi)命了,萬(wàn)一那天我就眭死了一直聽(tīng)不見(jiàn)砸門(mén)聲呢?春花心有余悸地說(shuō),人吃五谷雜糧,保不準(zhǔn)我哪天也……啥的。你和三枝男人在外打工,仨月倆月不著家,把墻拆掉,我們兩個(gè)女彼此好有個(gè)照應(yīng)。
我沒(méi)意見(jiàn),男人說(shuō),只是三枝家里的同意拆墻嗎?
春花笑,這會(huì)兒三枝應(yīng)該也和她男人商量好了吧
春花來(lái)到院里,西邊的墻腳有個(gè)半米高的木凳,她踩上去大喊,三枝三枝。三枝的頭從墻頭上露出來(lái),大拇指和食指蜷成圓圈很洋氣地說(shuō),歐了。
吃過(guò)晨飯,春花男人去隔壁家一轉(zhuǎn)悠,回來(lái),就掄起大錘,三枝男人在墻那邊接應(yīng),你一錘,我一錘,剩南邊的最后一個(gè)角,春花和三枝上前合力一推,一片塵土飛揚(yáng)中春花拍拍手,德國(guó)那啥墻也是這么倒的吧?
沒(méi)了墻的院子一下子敞亮了,兩家合伙吃了個(gè)午飯。男人在院子里喝酒,女人炒菜端菜,皮小子我跑。雖 說(shuō)暮春的春風(fēng)咬人,可春花一點(diǎn)不覺(jué)得冷,三枝更是熱得脫下外套。
春花包了韭菜餃子喊三枝過(guò)來(lái)吃,三枝提一只餃子耳朵塞滿嘴,拆了墻,真方便,你還記得我上次做法豆腐,托墻頭上沒(méi)端好,湯湯水水灑你一身。春花說(shuō),可不是,現(xiàn)在可好了,咱們就像一家人一樣。
春花和三枝你敬我一尺,我敬你一丈,好得真像一家人一樣。
天慢慢暖和起來(lái)。南墻角春花種了幾畦菜,那天她端著舀子給菜地潑水,三枝家的雞撲棱棱跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就啄春花的菜,春花攆著雞,不小心踩到一泡雞糞,就說(shuō)三枝你怎么把雞放出來(lái)?三枝坐在太陽(yáng)底下繡著十字繡說(shuō),雞散養(yǎng),下的雞蛋才好吃。春花說(shuō),雞到處拉屎,忒臟。三枝笑得花枝亂顫,你吃我的雞蛋時(shí)咋不嫌臟了?春花聽(tīng)著三枝的話很不中聽(tīng),這是什么話,自己種的菜她三枝也沒(méi)少吃啊。春花繼續(xù)攆雞,去去,饞嘴東西。
春花去秋月家玩,看見(jiàn)秋月的正屋里掛著一幅“富貴滿堂”的十字繡,照得滿屋亮堂堂。春花一看就知 道是三枝的杰作,心里就酸溜溜的,自家正屋一直空蕩蕩的,就缺富貴滿堂呢。
春花悶悶不樂(lè),院子里小龍和小虎又打起來(lái)了。小龍說(shuō)小虎搶了我的漫畫(huà)書(shū)。小虎“哇”的一聲哭了,小龍還搶了我的娃哈哈呢。春花拽著兒子回屋時(shí),瞄見(jiàn)三枝的窗前人影兒一閃。
春花娘生病,春花帶著兒子回娘家住了三天。回家,第一件事習(xí)慣性向西瞅,目光就被一堵墻堵住了。
這墻堵得春花百爪撓心,她連包都沒(méi)放,竄到屋里像炸藥包一樣摸起電話就炸,你抓緊時(shí)間給我回來(lái)!
春花和三枝豎起的兩重墻,把北斗村村民的大牙都笑掉了,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩墻之隔鄰居嗎?千古奇聞千古奇聞哪!
一天,春花忽然發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了。屋里屋外沒(méi)尋到,正心慌就聽(tīng)見(jiàn)墻里傳來(lái)“咯咯”的笑聲。她趕緊踩上久違的高腳登,一暮讓她臉紅的景象呈現(xiàn)面前:墻與墻之間半米夾道里躲著兩個(gè)小人兒,他們頭挨頭親密 地看著漫畫(huà)書(shū),旁邊散落著娃哈哈的空瓶?jī)骸?br /> 春花其實(shí)不知道,就在剛才,西邊墻頭上也有個(gè)女人像她那樣踩著高腳凳看了半天,俊俏的臉上紅一陣白 一陣,像一片桃花杏花林。
(摘自《百花園》,有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)以春花和三枝兩條線索并行,兩線交織,既能凸顯春花的形象,又能使情節(jié)緊湊。三枝部分著墨不多,卻給讀者留下了想象的空間。
B.三枝手指蜷成圓圈說(shuō)“歐了”,墻倒后春花提到了德國(guó)的“那啥墻”,這些細(xì)節(jié)反映出三枝和春花對(duì)和睦的鄰里關(guān)系的渴望,并付諸行動(dòng)。
C.天氣變得暖和,春花和三枝的關(guān)系卻冷漠了,兩人在陽(yáng)光底下的一番對(duì)話,既交代廣兩人嫌隙產(chǎn)生的原因,又凸顯了兩人性格中的狹隘缺點(diǎn)。
D.小說(shuō)中的名字都是精心構(gòu)想的,比如春花、秋月代表美好,三枝則暗含著二三其德,不能貞一,這與她送十字繡給秋月的情節(jié)是吻合的。
(2)小說(shuō)以“墻”為題,有什么寓意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)墻被拆后,兩家合為一院,春意融融,會(huì)餐洽洽,這個(gè)場(chǎng)面描寫(xiě)的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/19 8:0:1
組卷:6
引用:4
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面文字,完成下列各題。
農(nóng)家樂(lè)
岑燮鈞
楊大爺是罵罵咧咧搬進(jìn)小區(qū)的。
孩子們勸他,鋤頭什么的,扔掉算了。他舍不得,只好塞在架空層的角落里。
“萬(wàn)一有個(gè)用呢?!彼偸沁@么說(shuō)。
當(dāng)初拆遷時(shí),楊大爺是最后一個(gè)簽約的。滿地瓦礫堆里,他家像一座碉堡。
屋前面的菜地里,蠶豆開(kāi)花,豇豆上架,芋艿臨河而立,葉子像一把把傘,隨風(fēng)搖曳
。楊大爺不慌不忙,拾掇著自己的菜地。
“打我從娘胎里出來(lái),就住在這里,他們能把我怎的!”
街道書(shū)記一次次來(lái)做思想工作,楊大爺就是不答應(yīng)。
“這塊地是我的,我前面臨河,還怕你們遮著?”
這樣僵持了半年有余,眼看黑云壓城,楊大爺終于松了口:他家這么多地,可以分到好幾套房,兒孫們選哪里隨他去,他必須住在底樓,底樓接地氣,必須住在這個(gè)位置,這個(gè)位置才是他家的,別人家住過(guò)的地方,他不安生!
書(shū)記考慮了一下,打了幾通電話,答應(yīng)了。
搬進(jìn)來(lái)時(shí),小區(qū)里還七零八落的。樹(shù)剛剛移種,支著護(hù)架;只廣場(chǎng)中心,移植了草皮;路邊河灘,還荒草雜生。
好在,大家都是同一村的,仍是鄰居。大媽們洗衣都到井口來(lái),東家長(zhǎng)西家短,煞是熱鬧;大爺們?cè)谖飿I(yè)隔壁的老年室里搓麻將,噴云吐霧,隨地吐痰,跟在村里一樣。
楊大爺不喜歡搓麻將。當(dāng)初,他在自家園子里種菜,一年四季,從不讓地閑著,就是河邊都舍不得荒掉,還種了一道茭白。一大早,他就去菜場(chǎng)賣(mài)掉。有了錢(qián),手頭就活絡(luò),要喝點(diǎn)兒酒就喝點(diǎn)兒酒,要抽點(diǎn)兒煙就抽點(diǎn)兒煙,還身子骨靈活??墒?,如今,在這里住了十天半月,就仿佛住了三年五載似的--這日子實(shí)在太長(zhǎng)了。
“你踱來(lái)踱去,干嗎呀!”老伴責(zé)怪他。
“這自家的房子,住著咋像是客店似的!”
“不是已依了你嗎,我們以前也是住在這里的啊?!?br />“味道就是不一樣!”
楊大爺走在小區(qū)的路上,手沒(méi)處放??吭诤竺姘桑翊彘L(zhǎng),可是自己從沒(méi)做過(guò)村長(zhǎng);放在前面吧,像娘們,又沒(méi)個(gè)毛線籃。他的手,是拔草的手,是提鋤頭拎簸箕的手。他的手像松樹(shù)皮,開(kāi)裂的。
楊大爺在河邊踟躕了會(huì)兒,蹲坐在一塊亂石上,抽悶煙。
“楊大爺,你這是釣魚(yú)嗎?”
“啊,沒(méi)啊,我閑著……”楊大爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),回應(yīng)道。他猛抽了幾口煙,嗆著了,直咳得眼淚鼻涕直流,只得用糙手揩了一把鼻梁口。
忽地,他有了主意。對(duì)呀,這地不是我家的嗎?
“楊大爺,你這是干嗎呀?”
“我整地啊,種點(diǎn)青菜蘿卜什么的,荒著多可惜……”楊大爺拄著鋤頭,笑著與人搭話。
都是村里人,見(jiàn)怪不怪。自然也有風(fēng)言風(fēng)語(yǔ):這老頭子,有福不會(huì)享,寧愿做阿鄉(xiāng)!
不幾天,菜畦里長(zhǎng)出了菜秧。菜秧像娃娃,見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng),又沒(méi)幾天,一片綠汪汪。
楊大爺侍候這些菜秧更精細(xì)了。才這么一小塊地,往日擔(dān)水要肩挑,如今只需拎幾桶水就夠了。
楊大爺每天都有活干。今兒個(gè),拔一會(huì)兒草;明兒個(gè),翻一會(huì)兒地;真沒(méi)事干了,他揀幾塊瓦礫,扔到角落里。
菜一天一個(gè)樣,他看著喜歡。
他種了一茬又一茬。人們看他種茄子,種土豆,種西紅柿。雖然,私心里嘀咕,這地又不是你的,憑什么占著;可是,畢竟是同一村的,又不礙著誰(shuí),何必把話挑明呢?何況,自古以來(lái),此樹(shù)是我栽,此路是我開(kāi),誰(shuí)種誰(shuí)收益。
“老楊,你的番茄種得真好,你看,把枝都?jí)和崃恕!?br />“這排豇豆,長(zhǎng)得真多!”
楊大爺聽(tīng)人夸他,就讓人拿去些。現(xiàn)在,他不去菜市賣(mài)了。
看著這塊菜地都長(zhǎng)得好好的,真沒(méi)事干了,楊大爺跟老伴去了幾天女兒家?;貋?lái)的路上,楊大爺想著該給菜地施點(diǎn)肥了,河邊的一畦芋艿快能收了,先試著挖一株看看。誰(shuí)知,一到河邊,看到的竟都是草坪,剛剛貼上的,還半死不活。他不由得大怒,聲如滾雷,大罵起來(lái):
“哪個(gè)天打雷劈的,趁我不在,把我的菜地毀了,你種草吃草去吧,畜生要吃草,人要吃菜,吃飯……”
他拿來(lái)鋤頭鐵鏟,把草皮都扔到了河里。物業(yè)的人趕緊出來(lái)勸阻他。
“誰(shuí)來(lái)攔我,我跟誰(shuí)急,這地本來(lái)就是我家的,誰(shuí)也輪不到說(shuō)話!”
物業(yè)主任說(shuō):“這是小區(qū)的公共綠地,你怎么能毀壞公共綠地呢!”
“誰(shuí)讓你們把我的菜地毀了!”楊大爺依然掀個(gè)不停,物業(yè)報(bào)了警。
警察來(lái)了,楊大爺挺身而出:“把我抓去吧!”
這事就犯難了,都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)鄰的,犯得著上綱上線嗎?
“你跟街道書(shū)記說(shuō),這房我不住了,把地還給我,娘的,種點(diǎn)菜都看我不順眼!”
書(shū)記得悉后,搖搖頭,笑笑:這老頭子!
這天夜里,物業(yè)主任來(lái)到楊大爺家里,讓楊大爺消消氣,扔掉的草皮算了,種菜就種菜唄,別的地方的草皮千萬(wàn)別再掀了。他好聲好氣地說(shuō),楊大爺?shù)臍庖蚕恕?br />“就當(dāng)我這茬莊稼白種了吧?!?br /> 楊大爺重新拾掇這一小塊菜地。
第二年,這塊菜地里,又是蠶豆開(kāi)花,豇豆上架,芋艿臨河而立,葉子像一把把傘,隨風(fēng)搖曳
。
人說(shuō),這是小區(qū)里的“農(nóng)家樂(lè)”,不比草坪差。
(選自2016年12月9日《寧波日?qǐng)?bào)》,有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.小說(shuō)開(kāi)頭說(shuō)楊大爺舍不得扔掉鋤頭,“只好塞在架空層的角落里”“萬(wàn)一有個(gè)用呢”為后文楊大爺整地種菜埋下伏筆。
B.老伴責(zé)怪楊大爺“不是已依了你嗎”,還“踱來(lái)踱去”,說(shuō)明老伴還是喜歡住新式樓房,對(duì)楊大爺不愿搬遷心懷不滿。
C.雖然都是村里人,但楊大爺種小區(qū)的地還是招來(lái)了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。大家不愿說(shuō),但都怪楊大爺搶占了小區(qū)里不多的土地,導(dǎo)致他們無(wú)地可種。
D.小說(shuō)通過(guò)敘述城市拆遷中的一個(gè)小故事,表現(xiàn)了要維護(hù)農(nóng)民的利益,反對(duì)城市拆遷,回歸傳統(tǒng)生活方式的主題。
(2)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析楊大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。
(3)小說(shuō)兩次描寫(xiě)“蠶豆開(kāi)花,豇豆上架,芋艿臨河而立,葉子像一把把傘,隨風(fēng)搖曳”的菜園景象,請(qǐng)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析兩次描寫(xiě)的作用。
發(fā)布:2024/11/19 13:0:2
組卷:23
引用:4
難度:0.4
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