學校舉行“青春向黨，喜迎二十大”主題演講活動，在活動中小文進行了主題演講。閱讀小文的演講稿《奮斗?青春》中的一段文字，按要求作答。
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生?！边@是中國共產(chǎn)主義運動的先驅李大釗先生寫在《青春》里的深情寄語。102年前，①作為這一運動領袖，李大釗用他38歲的生命之鐘，②仿若一柱火炬啟蒙了無數(shù)有關青春的思考，③以《新青年》為主要陣地的新文化運動，④他將短暫的一生全部傾注于“青春中國”的革命偉業(yè)，吹響了五四運動的號角，⑤撞擊著舊中國的黎明。五四運動是中國歷史上推動轉折的神來之筆，揮毫潑墨，為中華民族畫出了一個明亮的晨曦——中國古老的身軀中驟然bèng____發(fā)出復興的精神，青春的地火噴涌成革命的洪流，青春的吶喊一剎那震動寰宇！
【A】青春是什么？追夢路上，五四時期的青年人用自己的行動甚至生命告訴了我們答案。他們從黑暗的荊_____棘中摸索著走來，步履蹣跚，眼里卻閃爍著耀眼的光芒。這群青年從紅船出發(fā)，28年意氣風發(fā)，28年浴血奮戰(zhàn)，2100萬革命者奉獻出熱血與生命，終于迎來了新中國的成立，而他們的年齡卻永遠定格在青春?！綛】當五星紅旗高高飄揚，唯有繼續(xù)奮斗，才是對先烈最好的告慰。
“我相信！到那時到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是a_____的進步！”穿越百年，希望今天的中國，是先驅者期待的樣子?？窗。褐袊臻g站穩(wěn)步建設，這是中國航天事業(yè)的里程碑；【C】在復興號動車組投入運營之后，是中國高鐵技術全球領跑的標志；“今天的中國已不是百年前的中國”，這是中國外交史上最硬氣的回答！先行者們b_____的幸福生活已變成現(xiàn)實，這盛世，如你們所愿！我們享受著前人c_____創(chuàng)造的幸福?；仡櫚倌隁v史，從《辛丑條約》到中美高層戰(zhàn)略對話，那些d_____的話語，表明中國立場、體現(xiàn)中國態(tài)度。百年的艱苦奮斗，迎來了中國經(jīng)濟騰飛、科技進步、國防力量提升，這是一代代中國共產(chǎn)黨人奮斗的結晶！
黨旗飄揚，殷紅如血，【D】在中國共產(chǎn)黨領導下，無數(shù)新青年以壯美青春，投入到開天辟地的偉業(yè)中。如今跟隨著前輩們的腳步，更多的青年英杰亦慷慨踏歌，以奮斗報效祖國：航天報國的嫦娥團隊、神舟團隊平均年齡33歲，北斗團隊平均年齡35歲……在新冠肺炎疫情席卷全球之后，在2020東京奧運會賽場上，90后、00后所散發(fā)出的堅毅力量和自信笑容，也讓世界看到中國青年最好的模樣！
今天的新青年們，腳下依然有千山萬水，前路也依然有艱難險阻，穿越百年，先輩們給予我輩的勇氣和信仰依然在懷。新一代的有志青年，會帶著無比堅定的信念，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，以中國青年的志氣、骨氣和底氣，詠唱出無愧前輩、無愧人民、無愧時代的青春之歌！
（1）小文的演講稿中出現(xiàn)一處讀音和一處書寫困難，請你幫她完成。
①荊jīngjīng
②bèng 迸迸
（2）小文在成語運用上有些猶豫，請你幫她在a、b、c、d四處橫線上選用最恰當?shù)某烧Z。 DD
| A．a(chǎn)滄海桑田 | b夢寐以求 | c劈波斬浪 | d如雷貫耳 |
| B．a(chǎn)日新月異 | b耿耿于懷 | c披荊斬棘 | d如雷貫耳 |
| C．a(chǎn)滄海桑田 | b耿耿于懷 | c劈波斬浪 | d擲地有聲 |
| D．a(chǎn)日新月異 | b夢寐以求 | c披荊斬棘 | d擲地有聲 |
C
C
A．青春是什么？追夢路上，五四時期的青年人用自己的行動甚至生命告訴了我們答案。
B．當五星紅旗高高飄揚，唯有繼續(xù)奮斗，才是對先烈最好的告慰。
C．在復興號動車組投入運營之后，是中國高鐵技術全球領跑的標志。
D．在中國共產(chǎn)黨領導下，無數(shù)新青年以壯美青春，投入到開天辟地的偉業(yè)中。
（4）小文在二次審稿時發(fā)現(xiàn)第一段中對李大釗的介紹缺乏條理性，請你幫助她調整語序
A
A
①作為這一運動領袖，李大釗用他38歲的生命之鐘
②仿若一柱火炬啟蒙了無數(shù)有關青春的思考
③以《新青年》為主要陣地的新文化運動
④他將短暫的一生全部傾注于“青春中國”的革命偉業(yè)，吹響了五四運動的號角
⑤撞擊著舊中國的黎明
A．③②①⑤④
B．③⑤①②④
C．①⑤④③②
D．①②③⑤④
【答案】jīng；迸；D；C；A
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：19引用：2難度：0.5
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1．閱讀下面這段文字，完成問題。
中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結構的可能的姿態(tài)，而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術的靈感，特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質，因為枯藤具有自在、不經(jīng)修飾的雅逸的風 ① （質 致），具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞，還點綴著疏落的幾片殘葉，毫無人工雕琢的的痕跡，卻是位置再適當沒有。中國文人接觸了這樣的景物，他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質，它的軀干勁挺而枝杈轉折下彎，顯出一種不 ② （曲 屈）不撓的氣派，于是他把這種氣脈融于他的書法風格中。
（1）依次給這段文字中加點的字注音，全都正確的一項是
（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項是A．勁（jìn） 勁（jìn） B．勁（jìng） 勁（jìng） C．勁（jìn） 勁（jìng） D．勁（jìng） 勁（jìn）
（3）畫線的句子作為這段文字的首括句，有一處表達欠妥，請你加以修改。A．①質 ②曲 B．①質 ②屈 C．①致 ②曲 D．①致 ②屈
修改：發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：185引用：3難度：0.8 -
2．班級開展“詩意青春”主題活動，請你參加。
??班長撰寫了主持詞，請閱讀語段后完成題目。
??在窗前讀詩，靜靜地讀，把一首小令讀成向晚的天空，把一曲長歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩行里，為之歡欣，為之憂戚，為之深思……（ ?。┠闾ど显姼璧奈滞粒ā 。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩吧，從詩中jí取力量，豐厚我們的底蘊；去悟詩吧，在詩中rú養(yǎng)精神，豐盈我們的生命。
（1）根據(jù)拼音寫漢字。
①廣袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
（2）填入選段括號內的關聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検?
A.因為……所以
B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布：2024/12/29 9:0:3組卷：27引用：1難度：0.8 -
3．閱讀下面文字，回答后面的問題。
“都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手（chēng qǐ）家。家是最小國，國是千萬家?！睂τ谥袊硕?，家國一體、家國同心，始終是每個人內心不變的家國情懷，始終是流淌于血脈里的文化基因，始終是中華民族（xīn huǒ）相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此，新時代青年也一定會不懼坎坷、自強不息、團結奮斗，傳承這樣深厚的家國情懷，激發(fā)這樣強烈的家國擔當。
（1）給這段文字中加橫線的詞語注音。
（2）根據(jù)這段文字中的注音寫出相應的詞語。①邏輯 ②坎坷 ①（chēng qǐ） ②（xīn huǒ） 發(fā)布：2024/12/31 10:30:4組卷：8引用：1難度：0.8
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