品析描寫五壯士的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的語(yǔ)句，體會(huì)他們的英雄氣概。
為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。
第一句話是對(duì)班長(zhǎng)馬寶玉 語(yǔ)言語(yǔ)言的描寫，一個(gè)“走走”字，鏗鏘有力，擲地有聲，體現(xiàn)出班長(zhǎng)態(tài)度之堅(jiān)定、決定之果斷?！盁嵫序v”是對(duì)戰(zhàn)士們內(nèi)心狀態(tài)的描寫，“緊跟緊跟”是對(duì)戰(zhàn)士們 動(dòng)作動(dòng)作的描寫，從這兩個(gè)詞中可以看出戰(zhàn)士們和班長(zhǎng)的想法是一致的。他們對(duì)祖國(guó)與人民的愛，對(duì)完成任務(wù)的堅(jiān)定信念以及可貴的犧牲精神，都通過(guò)他們的語(yǔ)言與行動(dòng)表現(xiàn)了出來(lái)。
【考點(diǎn)】句子理解與賞析．
【答案】語(yǔ)言；走；緊跟；動(dòng)作
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/13 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.7
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1．讀句子，回答問(wèn)題。
“他沒(méi)有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗?！?br />這個(gè)句子中刪掉畫“ ”的句子行不行？為什么？發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．聯(lián)系上下文理解句子，回答問(wèn)題。
（1）父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“不是常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”
這個(gè)句子是對(duì)李大釗哪方面的描寫？“我哪能離開呢？”是什么意思？你從這樣的描寫中體會(huì)到什么？
（2）父親不慌不忙地向外走去。
這個(gè)句子是從哪方面進(jìn)行描寫的？你從“不慌不忙”這個(gè)成語(yǔ)中體會(huì)到什么？
（3）我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
你從“平靜而慈祥”中體會(huì)到什么？這樣寫有什么好處？發(fā)布：2025/1/13 10:0:1組卷：43引用：1難度：0.7 -
3．聯(lián)系上下文，理解下面的句子，回答括號(hào)中的問(wèn)題。
（1）十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。（這句話你怎樣理解？）
（2）永遠(yuǎn)感謝我的老師，感謝母校的報(bào)欄，感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。（這句話運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？）發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：12引用：1難度：0.9