聰明的小狒（fèi）狒??湖中的鱷（è）魚想吃掉湖邊樹上的小狒狒，便假意提出要和它交朋友，小狒狒也很愿意。
??過了幾天，鱷魚邀請(qǐng)小狒狒到湖心島去玩。它讓小狒狒坐在自己的背上，然后向湖心島游去。游出一段后，鱷魚說：“親愛的朋友，醫(yī)生說我有嚴(yán)重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好?！毙♂翎舫粤艘惑@，知道鱷魚要害自己。它思考了一下說：“你怎么不早說呢？我的肝還掛在樹上呢，你快把我馱回岸上去取吧?！?br />??鱷魚信以為真，又掉頭游回岸邊。小狒狒一上岸，急忙爬上樹，再也不下來了，鱷魚氣得張口結(jié)舌。
（1）短文共有 33個(gè)自然段，第2自然段共有 55句話。
（2）用“橫線”把小狒狒的話畫出來。
（3）短文講的是 鱷魚鱷魚想吃 小狒狒小狒狒，假裝背它到 湖心島湖心島去玩，想借機(jī)吃掉它。
（4）讀了短文，你知道遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦嗎？
遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該動(dòng)腦筋，想辦法化解險(xiǎn)境。遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該動(dòng)腦筋，想辦法化解險(xiǎn)境。
【答案】3；5；鱷魚；小狒狒；湖心島；遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該動(dòng)腦筋，想辦法化解險(xiǎn)境。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/3 14:30:1組卷：4引用：1難度：0.7
相似題
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1．課內(nèi)閱讀
牧場之國（節(jié)選） 到了傍晚，才看見有人駕著小船過來，坐上小板凳，給的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片。在這里，誰都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是。運(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。
（1）根據(jù)課文內(nèi)容，將合適的選項(xiàng)填到文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）
A.平靜
B.默默無言
C.寂靜
D.嚴(yán)肅沉默
從中我們可以體會(huì)到此時(shí)的荷蘭牧場的。
（2）畫“ ”的句子屬于（靜 動(dòng)）態(tài)描寫，運(yùn)用這種寫法寫寫下面的情景。
放學(xué)后，校園里又恢復(fù)了平靜。發(fā)布：2025/3/4 11:30:2組卷：3引用：1難度：0.4 -
2．??雨過了，天（晴 睛）
了，天空架起了一道彩虹。
??青蛙說：“彩虹是一座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景。”
??海燕說：“彩虹是一個(gè)大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，大海媽媽顯得更加漂亮了。”
??蝴蝶說：“彩虹是一個(gè)大花環(huán)，圍繞著它飛舞，心里無比（快 塊）活。”
（1）這篇短文共有個(gè)自然段。
（2）用“√”選出短文中括號(hào)里合適的字。
（3）選一選，填一填。（填序號(hào)）青蛙說彩虹是海燕說彩虹是蝴蝶說彩虹是
（4）你覺得彩虹是什么？發(fā)揮想象，寫一寫。①一個(gè)大花環(huán) ②一個(gè)大發(fā)卡 ③一座七彩橋 發(fā)布：2025/3/4 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．閱讀練習(xí)。
冬姑娘的朋友??寒風(fēng)姐姐是理發(fā)師：“嗖嗖嗖”為大樹理了個(gè)光禿禿的頭，還為小草剪了個(gè)板寸。
??冷雨妹妹是化妝師：“唰唰唰”為梅花抹上了胭脂，把小寶寶的臉擦得紅撲撲的。
??雪花姑娘是美容師：“沙沙沙”將雪人的臉洗得白白嫩嫩，把爸爸裝扮成了白眉毛的圣誕老人。
??凍冰哥哥是工程師：為小河裝上了透明的玻璃天窗，為屋檐掛上晶瑩透亮的冰凌當(dāng)裝飾品。
??冬姑娘的朋友都是能工巧匠，鬼斧神工，充滿神奇的魔力！
（1）仔細(xì)閱讀本篇小短文，并抄寫課文中有新鮮感的詞語（最少抄寫2個(gè)詞語）
（2）請(qǐng)用“____”在短文中畫出表示聲音的詞語。
（3）冬姑娘的朋友有、、、，他們分別是、、、。
（4）短文中劃橫線的句子真有趣！把冰比作，把冰凌比作，作者的想象力真豐富。請(qǐng)你也運(yùn)用這樣的修辭手法寫個(gè)句子。
（5）讀下面的詞，并仿寫詞語。
光禿禿：、
白白嫩嫩：、
（6）本篇文章是圍繞哪句話來寫的？請(qǐng)用“____”在文中畫出來。發(fā)布：2025/3/4 11:30:2組卷：3引用：1難度：0.2