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教科新版一年級下冊《1.5 觀察一瓶水》2020年同步練習卷(1)
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試題詳情
水和洗發(fā)液都是可以流動的。
√
√
(判斷對錯)
【考點】
影響液體流動快慢的因素
.
【答案】
√
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:5
引用:6
難度:0.7
相似題
1.
模擬風的形成實驗你做過嗎?試著填一填。
(1)點燃蠟燭前,箱內外的溫度
。(填“一樣”或“不一樣”)
(2)如圖,只點燃線香放在通風口處,這時線香冒出的煙向
飄。(填“上方”或“箱內”)
(3)點燃蠟燭,將點燃的線香放在通風口處。過一會兒,小風輪會
。(填“轉動”或“不轉動”)
(4)通過分析,我們發(fā)現(xiàn):點燃蠟燭后,箱內空氣變
(填“冷”或“熱”),箱外的
空氣(填“冷”或“熱”)通過進氣口流入箱內補充,這樣空氣就流動起來了,形成了
。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
2.
小明要比較水、牛奶和膠水三種液體流動的快慢。他是這樣做實驗的:量取同樣多的水、牛奶和膠水,將它們同時滴在同一片玻璃板上端的同一條直線上。接著傾斜玻璃板,觀察水、牛奶和膠水的流動情況。
(1)小明應該用
量取同樣多的水、牛奶和膠水。
A.
B.
C.
(2)小明在哪些方面保證了實驗的公平?用“_____”標出來。
(3)小明應該通過什么現(xiàn)象來判斷哪種液體流動得最快?
(4)請根據(jù)本課學習的知識做出推測:
流動得最快,因為:
。
發(fā)布:2024/10/8 5:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
3.
比較物體的特征:
水
木塊
不會流動
空氣
會流動
小石子
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
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