古代羅馬人把中國稱為“絲國”。中國的絲綢在當(dāng)時(shí)的歐洲是珍稀之物，穿絲綢服裝成為高貴身份的象征。那么中國絲綢是如何運(yùn)到那里的？讓我們一起來進(jìn)行探究吧。
【任務(wù)一看圖說史】
（1）如圖是《西漢形勢圖》，請(qǐng)寫出西漢時(shí)期A處的少數(shù)民族，并寫出漢朝與其交往的史實(shí)一例。為加強(qiáng)對(duì)B地區(qū)管理，西漢設(shè)置了哪一個(gè)機(jī)構(gòu)？并寫出這一機(jī)構(gòu)設(shè)置的歷史影響。
?
【任務(wù)二史實(shí)聯(lián)系】
材料一：《漢書?張騫傳》記載：“然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！?br />材料二：
（2）請(qǐng)寫出材料一反映的歷史事件，以及材料一與材料二的關(guān)系。
（3）根據(jù)材料二的地圖，寫出絲綢之路的路線示意圖。
（4）請(qǐng)寫出絲綢之路開通的意義。并列舉出通過這條道路傳入中國的物品，以及中國傳到西域的物品。?
【任務(wù)三學(xué)古知今】
（5）通過上述的探究活動(dòng)，你認(rèn)為處理民族關(guān)系的方式有哪些？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/18 13:0:8組卷：9引用：1難度：0.3
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1．以下材料論證了絲綢之路是（ ?。?br />2000多年前，中國手工制造的絲綢可供迦太基和地中海周圍其他城市的權(quán)貴富豪們穿戴，產(chǎn)自印度的調(diào)味品可以用在新疆和羅馬的廚房，中亞富養(yǎng)的馬匹驕傲地馳騁在千里之外的東方。
發(fā)布：2024/12/28 8:0:8組卷：38引用：6難度：0.8 -
2．閱讀材料，回答問題。
材料一：1877年，德國著名地理學(xué)家李?；舴以凇吨袊芬粫校选白怨?14年至公元127年間連接中國與西亞以及印度的絲綢貿(mào)易的西域道路”稱為“絲綢之路”，正式提出了這個(gè)概念。此后，德國歷史學(xué)家阿爾巴特?赫爾曼又將絲綢之路的含義延伸到從中國通向遙遠(yuǎn)西方的道路。
--《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，漢代絲綢之路起點(diǎn)和終點(diǎn)分別在哪里？對(duì)漢代社會(huì)有什么重要影響？
材料二：海上絲綢之路，是陸上絲綢之路的延伸。聯(lián)合國科教文組織所認(rèn)定的海上絲綢之路起點(diǎn)位于中國福建省，早在漢朝時(shí)已開始海上對(duì)外交往，兩宋年間，由于游牧民族盤據(jù)西北地區(qū)導(dǎo)致陸上絲路中斷，令海上絲綢之路貿(mào)易更加蓬勃。
--維基百科（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，宋代“令海上絲綢之路貿(mào)易更加蓬勃”的原因有哪些？
材料三：“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“海上絲綢之路”。在“一帶一路”戰(zhàn)略合作中，經(jīng)貿(mào)合作是基石。遵循和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神，中國將與沿線各國在交通基礎(chǔ)設(shè)施、貿(mào)易與投資、能源合作、區(qū)域一體化、人民幣國際化等領(lǐng)域，迎來共創(chuàng)共享的新時(shí)代。
（3）根據(jù)材料三，你認(rèn)為今天中國倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略有什么現(xiàn)實(shí)意義？發(fā)布：2024/12/28 8:30:1組卷：6引用：2難度：0.7 -
3．根據(jù)如圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以看出絲綢之路開通后的直接作用是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/28 9:0:2組卷：136引用：3難度：0.8
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