閱讀材料,回答下列問題。
材料一:2022北京第二十四屆冬奧會(huì)的開閉幕式向全世界展現(xiàn)陽光、自信、開放、充滿希望的國家形象,讓世界對(duì)中國道路有全新的認(rèn)識(shí),用大音希聲的藝術(shù)方式激發(fā)世界對(duì)“人類命運(yùn)共同體”的共鳴。
開幕式上,小雪花凝聚成一朵大雪花,閉幕式上,大雪花幻化為人們心中的圣火。一朵雪花傳遞人類共同的情感,“一起向未來”的口號(hào)得以完美詮釋。
作為奧林匹克格言加入“更團(tuán)結(jié)”之后舉辦的首屆冬奧會(huì),北京冬奧會(huì)開閉幕式的文藝演出和儀式環(huán)節(jié)讓“一起向未來”的美好愿景與“更團(tuán)結(jié)”的精神理念遙相呼應(yīng),成為構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”理念在奧林匹克領(lǐng)域的生動(dòng)詮釋。
當(dāng)圣火在孩子們的歌聲中緩緩熄滅,所有的雪花以視頻和AR呈現(xiàn)方式分散而回到天地之間。此時(shí),彩色的雙線奧運(yùn)五環(huán)、象征全人類命運(yùn)與共的圓形焰火和“天下一家”煙花綻放升空。未來中國,必將以更加開放的姿態(tài)擁抱世界,以更有活力的文明成就貢獻(xiàn)世界。
材料二:2022年北京冬奧會(huì)科技元素已成為一大亮點(diǎn)。2017年,國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃設(shè)立“科技冬奧”重點(diǎn)專項(xiàng),面向北京冬奧會(huì)的實(shí)際需求,圍繞辦賽、參賽、觀賽、安全、示范5大板塊部署科研任務(wù)。
在辦賽方面,諸多技術(shù)難題在雪車雪橇賽道、國家跳臺(tái)滑雪中心及國家速滑館等場館的設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)維過程中得到解決,并支撐鳥巢智能化改造及水立方冰水轉(zhuǎn)換等場館改造。在火炬?zhèn)鬟f中,氫能火炬實(shí)現(xiàn)在大風(fēng)、低溫環(huán)境中穩(wěn)定燃燒,同時(shí)通過機(jī)器人完成了奧運(yùn)史上首次水下火炬?zhèn)鬟f。
在參賽方面,圍繞科學(xué)訓(xùn)練,在運(yùn)動(dòng)員技能優(yōu)化、體能訓(xùn)練及訓(xùn)練監(jiān)測(cè)、訓(xùn)練基地建設(shè)、高性能競賽器材和服裝等方面,重點(diǎn)研發(fā)科學(xué)化訓(xùn)練方法和裝備,建立智慧化比賽訓(xùn)練場地,研制適合我國運(yùn)動(dòng)員形體特征和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的高性能服裝,提升運(yùn)動(dòng)員參賽水平。
在觀賽方面,研發(fā)“5G+8K”、云轉(zhuǎn)播平臺(tái)、VR觀賽、智能語音服務(wù)等技術(shù),廣泛應(yīng)用信息技術(shù)提升觀賽體驗(yàn),打造冬奧的“科技感、未來感”。
(1)結(jié)合材料一并運(yùn)用尊重文化多樣性的知識(shí),分析如何踐行“一起向未來”的理念。
(2)結(jié)合材料二并運(yùn)用實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展動(dòng)力的知識(shí),分析“科技冬奧”為什么能夠取得成功。
(3)假如你是2022年北京冬奧會(huì)的志愿者,請(qǐng)向外國友人或海外華人推介兩張吉林市具有國際影響力的冰雪旅游文化名片。
要求:
①必須是冰雪旅游方面
②有國際影響力
③每張名片不超過12個(gè)字
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:28引用:1難度:0.5
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1.文學(xué)家錢鍾書認(rèn)為“中國詩里有所謂西洋的品質(zhì),西洋詩里也有所謂‘中國的’成分。在我們這兒是零碎的,薄弱的,到你們那兒發(fā)展得明朗圓滿。反過來也是一樣……因此,讀外國詩每有種他鄉(xiāng)忽遇故知的喜悅,會(huì)引導(dǎo)你回到本國詩”。由此可見( )
①世界各國文化應(yīng)相互交流,共同繁榮
②文化是世界的,各民族文化都是相同的
③文化是世界的,要拒絕民族文化特色
④要尊重各民族文化的差異,共同發(fā)展。發(fā)布:2025/1/1 19:30:1組卷:8引用:2難度:0.9 -
2.閱讀材料,完成下列要求。
在處理同周邊不同國家和民族關(guān)系、同外來文化關(guān)系的過程中,以孔子為代表的儒家提出了具有重要啟示意義的倫理原則,即“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。這一原則體現(xiàn)在文化領(lǐng)域,就是采取謙虛開放的態(tài)度,與不同文明進(jìn)行交流互鑒。比如,佛教產(chǎn)生于古代印度,傳入中國后,經(jīng)過長期演化,同中國儒家文化和道家文化融合發(fā)展,最終形成了具有中國特色的佛教文化,并從中國傳播到了日本、韓國、東南亞等地。歷史上,中國不乏多元族群與多元宗教,但無論族群如何多元,總能因命運(yùn)與共而融為一體;無論宗教如何多元,總能因交流互鑒而和諧共存。中華文明是在中國大地上產(chǎn)生的文明,也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明,這為當(dāng)前促進(jìn)各國攜手合作、維護(hù)世界持久和平提供了借鑒。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化知識(shí),說明中華文明的發(fā)展對(duì)我們正確對(duì)待外來文化的啟示。發(fā)布:2025/1/1 22:30:1組卷:17引用:3難度:0.5 -
3.據(jù)中國文化遺產(chǎn)研究院專家考證,敦煌壁畫中的經(jīng)典舞姿“反彈琵琶”,其造型源于異域。“反彈琵琶”形象從異域傳播到盛唐長安,再到中唐敦煌,經(jīng)歷了從胡人到漢人、從男性到女性的轉(zhuǎn)變。該形象的轉(zhuǎn)變過程,正是絲綢之路文明交流交融的見證。這表明( ?。?br />①民族文化是不同民族相互區(qū)別的獨(dú)特符號(hào)
②民族文化是維系民族生存、發(fā)展的精神紐帶
③尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求
④文化交流構(gòu)成了民族文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?/h2>發(fā)布:2024/12/9 14:0:1組卷:11引用:5難度:0.5
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