口語交際。
老師對班長說:“如果明天不下雨,你們就去春游,請八點整在教學(xué)樓前集合?!卑嚅L再把通知轉(zhuǎn)述給同學(xué)。他該如何轉(zhuǎn)述?
班長說:“老師讓我告訴大家如果明天不下雨,我們就去春游,八點整在教學(xué)樓前集合?!?/div>班長說:“老師讓我告訴大家如果明天不下雨,我們就去春游,八點整在教學(xué)樓前集合?!?/div>【考點】實踐作業(yè).【答案】班長說:“老師讓我告訴大家如果明天不下雨,我們就去春游,八點整在教學(xué)樓前集合?!?/div>【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/6 14:30:1組卷:7引用:2難度:0.7
相似題
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1.綜合性學(xué)習(xí)展示。
本學(xué)期第三單元的內(nèi)容是綜合性學(xué)習(xí)——遨游漢字王國。請先寫出你們班在學(xué)習(xí)這一內(nèi)容時,是如何開展活動的,再寫出活動后的收獲(收獲寫出兩點即可)。
如何開展活動:
活動后的收獲:
發(fā)布:2025/3/6 21:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
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2.麗麗要去郊游,不適合她帶的是( )
發(fā)布:2025/3/6 21:0:1組卷:3引用:1難度:0.7
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3.在讀書節(jié)課本劇會演中,同學(xué)們表演的《草船借箭》《魯濱遜漂流記》《湯姆索亞歷險記》《軍神》這四個課本劇異常精彩。請仿照例子,從中選擇一位表現(xiàn)突出的表演者,為他(她)寫一段頒獎詞。
示例:你,演出了諸葛亮的氣定神閑,同時也讓我們看到了他的神機(jī)妙算。你的臺風(fēng)穩(wěn)健,既富有舞臺表現(xiàn)力,又有對角色心理的揣摩。讓我們恭喜XX同學(xué)榮獲本屆課本劇大賽最佳演員獎。
發(fā)布:2025/3/6 20:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
相關(guān)試卷
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班長說:“老師讓我告訴大家如果明天不下雨,我們就去春游,八點整在教學(xué)樓前集合?!?/div>
【考點】實踐作業(yè).
【答案】班長說:“老師讓我告訴大家如果明天不下雨,我們就去春游,八點整在教學(xué)樓前集合?!?/div>
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 14:30:1組卷:7引用:2難度:0.7
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1.綜合性學(xué)習(xí)展示。
本學(xué)期第三單元的內(nèi)容是綜合性學(xué)習(xí)——遨游漢字王國。請先寫出你們班在學(xué)習(xí)這一內(nèi)容時,是如何開展活動的,再寫出活動后的收獲(收獲寫出兩點即可)。
如何開展活動:
活動后的收獲:發(fā)布:2025/3/6 21:0:1組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.麗麗要去郊游,不適合她帶的是( )
發(fā)布:2025/3/6 21:0:1組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.在讀書節(jié)課本劇會演中,同學(xué)們表演的《草船借箭》《魯濱遜漂流記》《湯姆索亞歷險記》《軍神》這四個課本劇異常精彩。請仿照例子,從中選擇一位表現(xiàn)突出的表演者,為他(她)寫一段頒獎詞。
示例:你,演出了諸葛亮的氣定神閑,同時也讓我們看到了他的神機(jī)妙算。你的臺風(fēng)穩(wěn)健,既富有舞臺表現(xiàn)力,又有對角色心理的揣摩。讓我們恭喜XX同學(xué)榮獲本屆課本劇大賽最佳演員獎。發(fā)布:2025/3/6 20:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
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