班級(jí)閱讀課上，同學(xué)們分組對(duì)經(jīng)典作品《朝花夕拾》進(jìn)行了研讀。小明同學(xué)所在小組對(duì)助力魯迅成長(zhǎng)的因素進(jìn)行了專(zhuān)題探究。下面是該組探究的部分成果，其中畫(huà)線的四處內(nèi)容有誤，請(qǐng)你幫他們修改。
| ①興趣助力魯迅成長(zhǎng) | ||||
| 經(jīng) 歷 |
家庭啟蒙 | 三味書(shū)屋讀私塾 | 洋務(wù)學(xué)堂讀書(shū) | 日本留學(xué) |
| 相 關(guān) 閱 讀 |
（1）讀《山海經(jīng)》《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》《花鏡》《爾雅音圖》《毛詩(shī)品物圖考》《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》《詩(shī)畫(huà)舫》等。（《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》） （2）讀《二十四孝圖》。（《二十四孝圖》） （3）看迎神賽會(huì)前背《鑒略》。 （《③無(wú)常》） |
讀《論語(yǔ)》《尚書(shū)》《幼學(xué)瓊林》《周易》等。（《從百草園到三味書(shū)屋》） | 讀《時(shí)務(wù)報(bào)》《譯學(xué)匯編》《天演論》等。（《瑣記》） | 讀醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)等。②（《父親的病》） |
| 簡(jiǎn) 要 說(shuō) 明 |
兒時(shí)讀古書(shū)，對(duì)封建思想產(chǎn)生抵觸；在洋務(wù)學(xué)堂讀具有現(xiàn)代思想的書(shū)，擔(dān)憂國(guó)運(yùn)；留學(xué)日本讀醫(yī)書(shū)，遭遇“講義事件”“幻燈事件”，認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)不能療救愚弱國(guó)民麻木的靈魂，做出④學(xué)習(xí)生物學(xué)的抉擇?？梢?jiàn)，閱讀促使魯迅思想不斷發(fā)展，人生目標(biāo)逐步確立。 | |||
①
讀書(shū)
讀書(shū)
②
《藤野先生》
《藤野先生》
③
五猖會(huì)
五猖會(huì)
④
棄醫(yī)從文
棄醫(yī)從文
【考點(diǎn)】《朝花夕拾》．
【答案】讀書(shū)；《藤野先生》；五猖會(huì)；棄醫(yī)從文
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
-
1．散文集《朝花夕拾》中的10篇文章，相鄰篇目的內(nèi)容首尾間大多有呼應(yīng)。請(qǐng)仿照示例，參考右圖中的目錄，另選篇目進(jìn)行分析，來(lái)印證這一說(shuō)法。
??示例：第一篇《狗?貓?鼠》的后半部分提到隱鼠被長(zhǎng)媽媽踩死的事，第二篇《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》開(kāi)篇便寫(xiě)長(zhǎng)媽媽在我家做女工的事，正好與前一篇的后半部分形成呼應(yīng)。
目錄
小引/01
狗?貓?鼠/03
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》/11
《二十四孝圖》/17
五猖會(huì)/26
無(wú)常/32
從百草園到三味書(shū)屋/39
父親的病/48
瑣記/53
藤野先生/59
范愛(ài)農(nóng)/65
后記/72發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：116引用：4難度：0.7 -
2．從《朝花夕拾》和《西游記》中，我們可以感受到永恒的童真、童趣、情誼和愛(ài)，請(qǐng)你選擇其中一點(diǎn)，結(jié)合一部名著的具體內(nèi)容來(lái)談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：48引用：4難度：0.7 -
3．閱讀下列名著選段，回答問(wèn)題。
【甲】“我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后……他使我坐在堂中間的桌子前，教我一句一句的讀下去，我擔(dān)著心，一句一句的讀下去……我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？”自然讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來(lái)。
【乙】A你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無(wú)水無(wú)波，明明朗朗的一架橋梁。他定了神，仔細(xì)再看，原來(lái)是座鐵板橋，橋下之水，沖貫于石竅之間，遮閉了橋門(mén)。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。
跳過(guò)橋中間，只見(jiàn)正當(dāng)中有一石碣，喝上鐫著“花果山福地，水簾洞洞天”大字。石猿喜不自勝，急抽身往外便走，跳出水外，B打了兩個(gè)呵呵道：“大造化，大造化！”眾猴把他圍住問(wèn)道：“里面怎么樣？水有多深？”石猴道：“沒(méi)水，沒(méi)水！橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)?！北姾锏溃骸霸跻?jiàn)得是個(gè)家當(dāng)？”石猴笑道：“橋邊有花有樹(shù)，乃是一座石房。房?jī)?nèi)有石鍋石灶、石床石凳，里面且是寬闊，容得千百口老小，真?zhèn)€是我們安身之處?！?br />（有刪改）（1）【甲】文段出自《朝花夕拾》中的《》?！拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水”是因?yàn)楦赣H在“我”要去看五猖會(huì)時(shí)強(qiáng)迫我背誦《》，“我”感到十分掃興、痛苦。
（2）下列人物不是出自于《朝花夕拾》的一位是
A.范愛(ài)農(nóng)
B.長(zhǎng)媽媽
C.壽鏡吾
D.孔乙己
（3）【乙】文段出自《》，作者是
（4）批注是閱讀時(shí)常用的方法之一。請(qǐng)從下面的A、B兩句中任選一句，分析其情感，寫(xiě)一則批注。
A.你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看。
B.打了兩個(gè)呵呵道：“大造化，大造化！”發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：8引用：2難度：0.6
把好題分享給你的好友吧~~