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如圖表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的部分生化反應(yīng),a、b、c表示相應(yīng)的生理過(guò)程。利用溫室種植果蔬,可以使其在冬春季節(jié)上市獲取較高經(jīng)濟(jì)利益,科研人員探究溫室內(nèi)不同CO2濃度對(duì)番茄光合速率和產(chǎn)量的影響,結(jié)果如表。請(qǐng)回答問(wèn)題:
菁優(yōu)網(wǎng)
組別 凈光合速率(μmol/(m2?s)) 產(chǎn)量(kg/hm2
A0(對(duì)照組,大氣CO2濃度) 24.50 70407.69
A1(600μmol/LCO2濃度) 29.87 82682.69
A2(800μmol/LCO2濃度) 36.24 90148.08
A3(1000μmol/LCO2濃度) 37.28 97844.23
(1)圖1中,a過(guò)程的場(chǎng)所為
葉綠體的類囊體薄膜
葉綠體的類囊體薄膜
;c過(guò)程產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為
線粒體基質(zhì)
線粒體基質(zhì)
;NADPH在b過(guò)程中的作用有
作為C3還原過(guò)程的還原劑
作為C3還原過(guò)程的還原劑
、
為C3的還原提供能量
為C3的還原提供能量

(2)據(jù)表分析,隨著溫室CO2濃度的升高,進(jìn)入葉綠體的CO2增多,與C5結(jié)合生成的
C3
C3
增加。CO2濃度升高還能提高Rubico(催化CO2固定的酶)的活性,直接提高
反應(yīng)的速率,從而提高了光合速率和產(chǎn)量。本實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量有
光照強(qiáng)度、溫度、培養(yǎng)時(shí)間等
光照強(qiáng)度、溫度、培養(yǎng)時(shí)間等
(寫(xiě)出兩種即可),為減小無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的影響,這些無(wú)關(guān)變量應(yīng)
相同且適宜
相同且適宜
。
(3)科研人員繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索更合理的溫室增施CO2的方法,應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)。
實(shí)驗(yàn)組1:高濃度短時(shí)間增施,每日6.00-9:00增施濃度為800-1000μmo/molCO2;
實(shí)驗(yàn)組2:低濃度長(zhǎng)時(shí)間增施,每日6:00-16:00增施濃度為400-600μmol/molCO2;
對(duì)照組:不增施CO2
檢測(cè)各組不同器官中干物質(zhì)的量,結(jié)果如圖2,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果指出哪組實(shí)驗(yàn)效果更好,并闡述理由:
低濃度長(zhǎng)時(shí)間增施組(實(shí)驗(yàn)組2)效果更好,因?yàn)楸窘M果實(shí)中干物質(zhì)含量最高
低濃度長(zhǎng)時(shí)間增施組(實(shí)驗(yàn)組2)效果更好,因?yàn)楸窘M果實(shí)中干物質(zhì)含量最高
。

【答案】葉綠體的類囊體薄膜;線粒體基質(zhì);作為C3還原過(guò)程的還原劑;為C3的還原提供能量;C3;暗;光照強(qiáng)度、溫度、培養(yǎng)時(shí)間等;相同且適宜;低濃度長(zhǎng)時(shí)間增施組(實(shí)驗(yàn)組2)效果更好,因?yàn)楸窘M果實(shí)中干物質(zhì)含量最高
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.氫氣是一種清潔能源。低氧時(shí)萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。已知CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)生氡氣,而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
    (1)為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系?,F(xiàn)提供生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)步驟(提示:CCCP的使用量不作要求,其可溶解在培養(yǎng)液中)。
    第一步   將生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為
     
    組,并進(jìn)行編號(hào);
    第二步   對(duì)照組中加入適量的完全培養(yǎng)液,實(shí)驗(yàn)組分別加入
     
    ;
    第三步
     

    (2)萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時(shí),會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)不良的現(xiàn)象,請(qǐng)從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因
     
    。在自然條件下,萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氡氣的原因可能是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:28引用:3難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖表示將某綠色植物置于密閉透明的容器中,給予一定的光照后相關(guān)參數(shù)隨著時(shí)間的變化曲線,圖中實(shí)線表示二氧化碳的吸收速率,虛線表示線粒體釋放二氧化碳的速率。
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)T1時(shí)刻,植物線粒體產(chǎn)生的二氧化碳的釋放途徑為
     
    。圖中的虛線可表示植物的
     
    (填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”)速率。
    (2)隨著光照的進(jìn)行,植物的凈光合作用速率下降,其原因是
     
    。T2時(shí)刻,光照1h植物細(xì)胞固定的二氧化碳的量為
     
      mg。
    (3)T3時(shí)刻之后,密閉容器中的二氧化碳濃度將
     
     (填“增大”“減小“或“不變”)。若適當(dāng)增大光照強(qiáng)度,圖中的T3在橫軸上的點(diǎn)將
     
    (填“左移”或“右移”)。

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.有人以水綿為實(shí)驗(yàn)材料,研究某些因素對(duì)水綿光合作用的影響,通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得如下數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
    組別 光照強(qiáng)度
    (klx)
    Nn2+濃度
    (mg/L)
    氧氣釋放速率
    (mmol/h)
    紅光吸收率
    (%)
    藍(lán)紫光吸收率(%)
    1 0 0 -4 0 0
    2 0 10 -4 0 0
    3 0 20 -4 0 0
    4 5 0 -4 40 50
    5 5 10 0 40 50
    6 5 20 6 40 50
    7 10 0 -4 80 70
    8 10 10 2 80 70
    9 10 20 10 80 70
    注:紅光和藍(lán)紫光吸收率是將水綿葉綠體色素提取后測(cè)得的數(shù)據(jù)。
    (1)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,常用
     
    (試劑)進(jìn)行色素的提取。
    (2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是
     
    ,其中Nn2+濃度
     
    (填“是”或“不是”)影響紅光和藍(lán)紫光吸收率的因素。在光照強(qiáng)度為10klx下,水綿對(duì)
     
    光的吸收率較高。
    (3)當(dāng)光照強(qiáng)度為5kx、Nn2+濃度為10mg/L時(shí),水綿的真光合速率
     
    mmol/h。(以O(shè)2產(chǎn)生速率表示)

    發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:7引用:2難度:0.6
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