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試題詳情
連詞成句。
(1)同學們 老師不要 勸告 別人 嘲笑
老師勸告同學們不要嘲笑別人。老師勸告同學們不要嘲笑別人。
(2)小馬 聽從 的 愿意 試一試 媽媽 意見 去
小馬愿意聽從媽媽的意見去試一試。小馬愿意聽從媽媽的意見去試一試。
(3)的 松鼠 讓 話 大吃一驚 小馬
小松鼠的話讓小馬大吃一驚。小松鼠的話讓小馬大吃一驚。
【考點】連詞成句.
【答案】老師勸告同學們不要嘲笑別人。;小馬愿意聽從媽媽的意見去試一試。;小松鼠的話讓小馬大吃一驚。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/10 17:30:1組卷:41引用:2難度:0.7
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1.連詞成句并加上標點符號。
(1)我 伸懶腰 在 草葉上 搖搖晃晃的
(2)我 當 小蟲子 一只 喜歡
(3)沙灘上 是 天地 我們 快樂的 海邊的發(fā)布:2025/3/13 1:0:2組卷:25引用:3難度:0.7 -
2.按要求完成句子。
(1)①小雨點兒 ②有花有草 ③要去 ④的 ⑤地方(連成一句通順的話,寫序號)
(2)例:松鼠的尾巴好像一把傘。
(3)例:松鼠從樹上跳下來。發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:9引用:3難度:0.8 -
3.把下面的詞語整理成句子,并加上標點符號。
(1)需要 稻子 農(nóng)民 種 農(nóng)具 種子 和
(2)兩樣 看上去 那糕 沒有 跟 平時 吃的糕 什么發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:34引用:5難度:0.7