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生
西元 當年,十六歲的二斗伢子第一腳踏上高地主峰,小腿就陷在了土里,一直沒到膝蓋。這是一種被成千上萬顆炮彈炸成灰塵狀的黑色浮土,像爐膛里燒過的稻草灰。他之前沒見過,之后也一輩子沒再見過。陣地上光禿禿的,沒有任何草木,不遠處立著半截炭黑色的樹干,樹皮早已被氣浪剝光,無論來年春風怎樣吹拂,也絕不會再活過來了。
二斗伢子跟在指導員身后,爬進一條朝西北方向的坑道。它的洞口有汽油桶粗細,里面坍塌了兩三米深。只因還有個碗口大小的通氣孔,新上來的部隊才發(fā)現(xiàn)了它。掘開洞口,只見十七八米深的坑道里坐著或躺著二十幾個人,全都是傷員,大腿上搭著步槍,或手里抓著手榴彈。他們臉色灰黑,薄薄的皮肉包著顴骨、下巴,隱隱露出骷髏的輪廓。目光直勾勾的,狠狠盯著你許久,像盯著敵人一樣,眼珠子也不轉(zhuǎn)一下。
指導員輕聲說道,我們是來接替你們的部隊。你們打得很頑強?,F(xiàn)在,大家伙兒可以下高地了!坑道里沒人動彈,似乎一時還沒聽懂他在說什么。指導員又輕聲重復了一遍。一個聲音從黑暗里小心翼翼地問,有水嗎?二斗伢子把一名傷員拖出坑道。他還活著,只是身體輕得嚇人,像個嬰兒。傷員很久沒見到陽光了,雙眼痛苦地緊閉著、顫抖著,直到軍用水壺里的水流進他干裂得像刨花的嘴唇時,才有幾顆淚珠從紙一樣薄的眼皮下鉆出來。
夜,是烏藍色的。二斗伢子抬起頭,鼻尖上方貼著銀河。密密麻麻的星星又冷又遠,細細聽去,隱約傳來轟響聲,那是來自天空深處的聲音。指導員坐在他旁邊,用后背使勁兒靠了靠剛砌好的掩體,看是否結(jié)實。二斗伢子也坐下來,一個東西硌在后腰眼上。他知道,那是埋在工事里的美軍士兵胳膊肘。指導員問他,你怕嗎?二斗伢子問,怕什么?指導員說,死??!二斗伢子說,不怕。指導員問,屁股底下就埋著死人,你不怕?二斗伢子說,鬼子都死了,還有啥可怕的?不怕!指導員問,從坑道里拽出來那么多戰(zhàn)友的遺體你也不怕?二斗伢子說,那時心里只想著報仇,不怕!指導員呵呵一笑,又問,你個小牛犢子,就從來沒感覺到怕?二斗伢子說,從來沒感覺到過。指導員不笑了,說,沒感覺到怕,不是真的不怕。等你心里有了它,并且知道怎么面對它的時候,才是真的不怕。二斗伢子嗯了一聲,卻不太服氣,心想,怕了就是怕了,還說什么不怕?
回到坑道里,二斗伢子坐在老兵李大棉褲旁邊。老兵打過不少仗,在東北,在湖南,在廣西,在海南島都打過。二斗伢子用肩膀拱了李大棉褲一下,問,老李,你怕死不?李大棉褲說,肯定怕呀!活人哪有不怕的?二斗伢子又問,那是啥感覺?李大棉褲說,每個人可能都不一樣。我吧,就像喉嚨里黏著一口痰,吐也吐不出來,總是讓你喘不過氣來,弄不好還能把你憋死。他接著說,不過,也有個好處。你雖然甩也甩不掉,可它卻總在提醒你時時刻刻都別放松了警惕,小心、小心再加小心。許多人的死,其實都是因為心里頭那根弦兒松了。他們本應活得更長久--
突然間,二斗伢子只見李大棉褲的嘴一張一合,卻聽不到任何聲音。然后,蠟燭晃了一下,一片漆黑。接著,后背被坑道壁撞了一下,像被坦克碾過似的,骨頭咔嚓咔嚓直響,胸膛緊緊箍著肺葉子,卻一口氣也吸不進來。一聲接一聲的巨響震聾了二斗伢子的耳朵,以至于什么也聽不見。他蜷起身體,死死抱住腦袋,任由篩子一樣的坑道把他拋到空中,撞在墻上,再摔在地上。二斗伢子在黑暗里上下翻飛,昏昏沉沉、氣若游絲,搞不清這是在哪里也不記得自己是誰甚至不知道為什么來這里。漸漸地,他覺得自己變成了一團微弱的亮光,如螢火蟲似的飛在無邊無際的黑夜里,又像一束瘦小的火苗,隨時會被狂風吹滅。
二斗伢子感覺胳膊和大腿被人重重踩了幾腳。他使了幾次勁兒,還是沒立起身子,后面的人便從他的背上急匆匆爬過去,錘子一樣的膝蓋頭快把他的脊梁骨壓斷了。有只手像拎小雞一樣把他拎出坑道,扔在了一個炮彈坑里。二斗伢子扭過臉,看到這人是機槍手大老張。大老張的手紫紅色,手指頭又粗又壯,每根都像茄子。他把機槍架好,瞄了瞄,對二斗伢子吼道,這兩箱手榴彈歸你!二斗伢子有點慌,手榴彈一個接一個向下甩,卻不知道炸到敵人沒有。大老張給了他一個大脖溜子,喊道,看準了再甩!那手榴彈都是拿命換來的,運一箱上來就得少一個人!一巴掌過后,二斗伢子清醒多了,每次把手榴彈拋出戰(zhàn)壕之前,總會把半個腦袋探出去,瞅瞅鬼子已經(jīng)沖到哪兒了。二斗伢子一片空白的腦子開始慢慢轉(zhuǎn)動,他向高地下方望去,只看到了美國兵的后背和屁股。他們擠成一小團一小團,向遠處跑了。他抹了一把滿臉的鼻涕和淚水,心想,原來仗就這么打?。∷屑さ嘏み^臉,想對大老張笑一下,道個謝??墒桥赃叺哪峭C槍槍管給炸彎了,大老張已不在身邊。二斗伢子隱約記起來,機槍被炸壞了,敵人沖上了高地,大老張用手榴彈砸碎了一個美國兵的后腦勺,自己也被工兵鏟劈斷了一條腿。最后,他拎著爆破筒和兩個鬼子抱在一起,接著是暴雨般飛過來的石子、土塊和血肉……
(選自《小說選刊》2021年第4期,有刪減)(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是DD
A.開頭寫二斗伢子眼中的高地主峰,這是他作為新兵初次見識戰(zhàn)爭的環(huán)境,泥土、樹干等物象都透露出死亡的氣息,也表明此前戰(zhàn)斗的激烈殘酷。
B.坑道的洞口里藏著二十幾個傷員,他們?yōu)橥瓿扇蝿請猿謶?zhàn)斗,身負重傷,他們被發(fā)現(xiàn)時身體極度虛弱,但仍然保持著對生的渴望。
C.生死關(guān)頭的二斗伢子一度慌亂失措,是大老張用簡單的方式教會他冷靜應戰(zhàn),小說以二斗伢子的“生”與大老張的犧牲相映襯,增強了作品的感染力。
D.小說寫二斗伢子和指導員、李大棉褲的對話,都涉及到對死亡“怕”還是“不怕”的問題,在兩個對話片段中,二斗伢子都勇敢地表露了他毫不畏懼的態(tài)度。
(2)下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是BB
A.小說通過對人物外貌、神態(tài)、動作、語言等的描寫,展現(xiàn)人物形象特點。指導員、李大棉褲、大老張同為優(yōu)秀的志愿軍戰(zhàn)士,但他們又各具鮮明個性。
B.小說以二斗伢子的有限視角敘事,細膩地展現(xiàn)人物的心理變化,呈現(xiàn)出震撼人心的悲壯感和崇高感,也表達了作者戰(zhàn)爭背景下的生命思考。
C.小說將戰(zhàn)斗的爆發(fā)安排在二斗伢子與李大棉褲對話之后,使小說敘事從平靜突然轉(zhuǎn)為緊張,敘事節(jié)奏的變化推動情節(jié)向高潮發(fā)展,也有助于深刻表現(xiàn)小說的主題。
D.小說以二斗伢子的經(jīng)歷書寫戰(zhàn)爭中一個普通戰(zhàn)士的成長歷程,作者有意營造戰(zhàn)爭的實景,讓讀者能身臨其境感受戰(zhàn)爭的殘酷,回顧那段可歌可泣的歲月。
(3)賞析文中畫線部分的語言特點。
(4)從文章謀篇布局的角度,分析題目“生”是如何統(tǒng)攝全文的?
【考點】小說.
【答案】D;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:25引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面的作品,完成下列各題。
荒涼的孤獨
加西亞?馬爾克斯 ①馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上。流淌的河水清澈見底,河里的石頭潔白光滑,活像史前巨蛋。這塊天地隱沒在寬廣的沼澤中,許多東西都叫不出名字。
②每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,于笛鼓的喧囂聲中介紹科學家的新近發(fā)明。最初他們帶來的是磁鐵。一個身形肥大的吉卜賽人,自稱梅爾加德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦若鳥爪,向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術(shù)士創(chuàng)造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍。大家都驚異地看見:鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐紛紛跌落,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,甚至那些丟失的東西也從兀然出現(xiàn),一窩蜂似地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面。“萬物都是有生命的,”吉卜賽人用嘶啞的嗓音宣告,“只需喚起它們的靈性。”人群中的布恩蒂亞心中嘀咕:這種暫時無用的科學發(fā)明可以用來開采地下的金子。
③梅爾加德斯是個誠實的人,他告誡說:“磁鐵干這個卻不行?!笨墒遣级鞯賮啴敃r還不相信吉卜賽人的誠實,因此用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。他的妻子烏爾蘇拉本打算用這些家畜來振興破敗家業(yè)的。卻沒能阻止他。“很快我們的金子就會多得用來鋪家里的地!”丈夫回答她。在好幾個月里,布恩蒂亞都頑強地努力證明自己的猜想。他帶著兩塊磁鐵,大聲地不斷念著梅爾加德斯教他的咒語,勘察了那片地區(qū)的每一寸土地,甚至河床。但掘出的唯一的成果,是一件15世紀銹跡斑斑的鎧甲,用手一敲,鎧甲里面就發(fā)出空洞的回聲,仿佛一只塞滿石子的大葫蘆。
④三月間,吉卜賽人又來了。這次他們帶來了一架望遠鏡和一只大小似鼓的放大鏡,說是阿姆斯特丹猶太人的最新發(fā)明。在一個炎熱的晌午,吉卜賽人用放大鏡作了一次驚人的表演:他們在街道中間放了一堆干草,借太陽光的焦點讓干草燃了起來。
⑤磁鐵的試驗失敗之后,布恩蒂亞還不甘心,馬上又產(chǎn)生了利用這個發(fā)明作為作戰(zhàn)武器的念頭。梅爾加德斯又想勸阻他,但他終于同意用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地哭泣。這些錢是從她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來的一盒金幣中拿出來的。布恩蒂亞無心撫慰妻子,他一頭扎進了作戰(zhàn)試驗。他想證明用放大鏡對付敵軍的效力,就讓陽光的焦點射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒痊愈。這種危險的發(fā)明把他的妻子嚇壞了,但他不顧妻子的反對,有一次甚至準備點燃自己的房子。布恩蒂亞久久待在自己的房間里,計算新式武器的戰(zhàn)略威力,甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》,他把這份《指南》連同許多試驗說明和多幅圖解,請一個信使送給政府,并答應只要政府一聲令下,他就去軍隊演示他的發(fā)明,甚至親自傳授太陽戰(zhàn)的復雜技術(shù)。
⑥他等待答復等了多年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾加德斯,于是吉卜賽人做出了足以顯明其誠實的舉動:歸還了金幣,換回了放大鏡,并且留下了幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器,并讓他知道如何使用現(xiàn)象儀、羅盤和六分儀。在漫長的雨季里,布恩蒂亞都把自己關(guān)在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務,整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行。為了找到子午線的確定方法,差點兒中了暑。他完全掌握了儀器以后,就設(shè)想出了空間概念,今后,他不出自己的房間,就能在陌生的海洋上航行,考察荒無人煙的土地,并跟珍禽異獸打交道??墒遣痪?,布恩蒂亞緊張的工作突然停輟,陷入神魂顛倒的狀態(tài),好幾天總是喃喃自語。
⑦最終,在十二月里的午飯時分,他忽然一下子擺脫了所有的折磨。孩子們至死都記得,被長期熬夜和冥思苦想折磨得形銷骨立的父親,在桌首莊嚴入座,激動而顫抖地向他們宣布自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像橙子?!?br />(1)文章第二段對全文情節(jié)開展有什么作用?請簡要說明。
(2)結(jié)合文章,簡要概括布恩迪亞的性格特征。
(3)作者在最后一段中描寫中寄寓了什么樣的情感?請簡要分析。
(4)請?zhí)骄啃≌f標題“荒涼的孤獨”在文中的多層意蘊。發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.3 -
2.閱讀下面的文字,完成問題。
百年孤獨(節(jié)選)
加西亞?馬爾克斯 許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。那時的馬孔多是一個有二十戶人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊。清澈的河水急急地流過,河心那些光滑、潔白的巨石,宛若史前動物留下的巨大的蛋。這塊天地如此之新,許多東西尚未命名,提起它們時還須用手指指點點。每年到了三月光景,有一家衣衫襤褸的吉卜賽人到村子附近來搭帳篷。他們吹笛擊鼓,吵吵嚷嚷地向人們介紹最新的發(fā)明創(chuàng)造。最初他們帶來了磁鐵。一個胖乎乎的、留著拉碴胡子、長著一雙雀爪般的手的吉卜賽人,自稱叫梅爾基亞德斯,他把那玩意兒說成是馬其頓的煉金術(shù)士們創(chuàng)造的第八奇跡,并當眾作了一次驚人的表演。他拽著兩塊鐵錠挨家串戶地走著,大伙兒驚異地看到鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下,木板因鐵釘和螺釘沒命地掙脫出來而嘎嘎作響,甚至連那些遺失很久的東西,居然也從人們尋找多遍的地方鉆了出來,成群結(jié)隊地跟在梅爾基亞德斯那兩塊魔鐵后面亂滾?!叭魏螙|西都有生命”,吉卜賽人聲音嘶啞地喊道。
翌年三月,吉卜賽人又來了。他們這次帶來了一架望遠鏡和一具放大鏡,有鼓面那么大。他們公開展出,說這是阿姆斯特丹的猶太人的最新發(fā)明。他們讓一位吉卜賽女子坐在村子一頭,把望遠鏡架在帳篷門口。人們只要花五個里亞爾(舊時西班牙和拉丁美洲通用的貨幣),然后把腦袋湊到望遠鏡后面,就可以看到那吉卜賽女郎,仿佛伸手可及。“科學把距離縮短了,”梅爾基亞德斯吹噓說,“要不了多久,人們不用離開家門,就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情?!币粋€炎熱的中午,吉卜賽人又用那塊巨型放大鏡做了一次驚人的表演:他在街心放了一堆干草,借助陽光的聚焦把草堆點燃了。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞雖然對磁鐵試驗的失敗尚難以自慰,但這時,卻又想出一個點子:利用這項發(fā)明制造作戰(zhàn)武器。梅爾基亞德斯又一次勸阻他,但最后還是收下了兩塊磁鐵和三塊殖民地時期的金幣,把放大鏡換給了他。烏爾蘇拉傷心地哭了。那三塊金幣是她父親勞累一生積攢下來的一盒金幣的一部分,她一直把錢盒埋在床下,想等個良機作本錢用。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞根本沒想安慰她。他以科學家的獻身精神,甚至不惜冒生命的危險,一心撲到武器試驗上去了。為了證實放大鏡在敵軍身上的威力,他竟親自置身于太陽光的焦點之下,結(jié)果多處灼傷,經(jīng)久方愈。
何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞在長達數(shù)月的雨季中閉門不出,躲在住宅后面的一間屋子里,免得別人打擾他的試驗。他完全拋開家務,整夜整夜地觀測星辰的移動。為了獲得測定正午點的正確方法,他差一點中了暑。當他能熟練地操作儀器時,他對空間有了認識。這使他足不出戶就能泛舟神秘之海,漫游荒漠之地,還能跟顯貴要人交往。正是在那時,他養(yǎng)成了自言自語的習慣,獨自在家中晃悠,對誰也不理睬。與此同時,烏爾蘇拉和孩子們卻在菜園里胼手胝足地管理著香蕉、海芋、絲蘭、山藥、南瓜和茄子。不久,也沒有任何預兆,他突然中斷所迷戀的工作,變得神志顛倒起來。連續(xù)幾天他像著了魔似的,低聲咕叨著一連串驚人的猜測,連他自己也不敢相信自己的想法。直到十二月的某個星期三午餐的時候,他才一下子卸脫了那折磨他的包袱。孩子們也許終生難忘父親那天坐在飯桌上時那副威嚴神態(tài)。長期的熬夜和過度的思索搞垮了他的身體,他發(fā)著高燒,抖抖索索地向他們透露了自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像一個橘子一樣?!?br />(有刪改)(1)下列對小說的相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.吉普賽人在小說中是作為外來科學與文明的使者出現(xiàn)的。
B.梅爾基亞德斯每一次帶來的新鮮玩意兒都深深吸引著處于原始停滯狀態(tài)的馬孔多人。
C.烏爾蘇拉只關(guān)心金幣和菜園里的工作,她是外來文明與科學的反對者。
D.布恩迪亞代表著馬孔多人對科學與文明的向往,代表著一種積極進取的精神。
(2)下列對小說的藝術(shù)手法的理解,不正確的一項是
A.小說的開頭,是作家獨創(chuàng)的從回憶過去的角度展望未來的新穎的倒敘手法。
B.小說寫吉卜賽人的到來,外部文明的侵入是現(xiàn)實的,但又充滿魔幻的色彩。
C.梅爾基亞德斯拽著兩塊鐵錠走著時出現(xiàn)的場景展現(xiàn)出一幅幅真真假假、虛實交錯的畫面。
D.小說表現(xiàn)出的魔幻現(xiàn)實主義是以現(xiàn)實為基礎(chǔ),但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。
(3)文中畫線句“一心撲到武器試驗上去了”中“撲”字如果換成“用”字,表達效果有什么不同?
(4)請以平實的語言表述下面兩則材料的含意,不超過30個字。
許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。
(馬爾克斯《百年孤獨》) 曾叱咤風云的李斯在被腰斬前,對其子慨嘆:“吾欲與若復牽黃犬,俱出上蔡東門逐狡兔,豈可得乎?”發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
百年孤獨(節(jié)選)
加西亞?馬爾克斯 當時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。
每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧囂聲中,向馬孔多的居民介紹科學家的最新發(fā)明。一個身材高大的吉卜賽人——梅爾基亞德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦得像鳥的爪子,拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍,大家都驚異地看見,鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,亂七八糟地跟在魔鐵后面。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞狂熱的想象力經(jīng)常超過大自然的創(chuàng)造力,他認為這種暫時無用的科學發(fā)明可以用來開采地下的金子。他用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。這些家畜是他的妻子打算用來振興破敗的家業(yè)的,她試圖阻止他,但是枉費工夫。在好幾個月里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶著兩塊磁鐵,勘察了周圍整個地區(qū)的一寸寸土地,甚至河床。他掘出的唯一的東西,是十五世紀的一件鎧甲。
三月間,吉卜賽人又帶來一架望遠鏡和一只放大鏡。磁鐵的試驗失敗之后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞不甘心,馬上又產(chǎn)生了將放大鏡作為作戰(zhàn)武器的念頭。他用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地流了淚。那盒金幣由她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞無心撫慰妻子,他冒著生命危險,一頭扎進了作戰(zhàn)試驗。他將陽光的焦點射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒痊愈。他甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》,連同許多試驗說明和幾幅圖解,請一個信使送給政府。他等待答復等了幾年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾基亞德斯,于是吉卜賽人歸還了金幣,換回了放大鏡,并且給了何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器。梅爾基亞德斯親手記下了修道士赫爾曼作的簡要說明,把記錄留給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞,讓他知道如何使用觀象儀、羅盤和六分儀。在雨季的漫長月份里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞把自己關(guān)在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務,整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行……最后,他洋洋得意地向孩子宣布自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像橙子?!?br /> 吉卜賽人回來的時候,烏爾蘇拉唆使全村的人反對他們,可是好奇戰(zhàn)勝了恐懼,因為吉卜賽人說是要展出納希安茲人最奇特的發(fā)明。大家都到吉卜賽人的帳篷去,花一分錢,就可看到返老還童的梅爾基亞德斯——身體康健,沒有皺紋,滿口漂亮的新牙……何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞覺得這一切既簡單又奇妙,第二天他不再按時進餐,從早到晚在屋子里踱來踱去?!笆澜缟险诎l(fā)生不可思議的事,”他向烏爾蘇拉嘮叨,“咱們旁邊,就在河流對岸,已有許多各式各樣神奇的機器,可咱們?nèi)栽谶@兒像蠢驢一樣過日子。”
他讓那些跟他一起建立馬孔多村的人帶上鐵鍬、鋤頭和狩獵武器,并把自己的定向儀具和地圖放進背囊,就去從事魯莽的冒險了?!?br /> 探險回來以后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞繪了一幅地圖。由于這張主觀想出的地圖,人們很長一段時間都以為馬孔多是在一個半島上面。他是惱怒地畫出這張地圖的,故意夸大跟外界往來的困難,仿佛想懲罰自己輕率地選擇了這個建村的地點?!霸蹅冊僖踩ゲ涣巳魏蔚胤嚼?,”他向烏爾蘇拉叫苦,“咱們會在這兒活活地爛掉,享受不到科學的好處了?!彼麤Q定把馬孔多遷到更合適的地方去。
村里的男人已經(jīng)開始準備搬家,烏爾蘇拉卻像螞蟻一樣悄悄地活動,唆使村中的婦女反對男人的輕舉妄動。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞說不清楚,不知什么時候,由于什么對立的力量,他的計劃遭到一大堆借口和托詞的阻撓,終于變成沒有結(jié)果的幻想。有一天早晨他難過地對烏爾蘇拉說:“既然誰也不想走,咱們就單獨走吧。”
“不,咱們不走,”她說,“因為咱們在這兒生了個兒子?!?br />“可是,咱們還沒有一個人死在這兒,”何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞反駁說,“一個人如果沒有親屬埋在這兒,他就不是這個地方的人。”
烏爾蘇拉溫和而堅決地說:“為了咱們留在這兒,如果要我死,我就死。”
何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞試圖用自己的幻想迷住她,答應帶她去看一個美妙的世界:那兒,只要在地里噴上神奇的藥水,植物就會按照人的愿望長出果實:那兒,可以賤價買到各種治病的藥物。
“不要成天想入非非,最好關(guān)心關(guān)心孩子吧?!彼卮?,“他們像小狗兒似的被扔在一邊,沒有人管。”
何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞望了望窗外,看見兩個赤足的孩子正在烈日炎炎的菜園里。他覺得,他們僅在這一瞬間才開始存在。他全神貫注地望著兩個孩子,終于望得兩眼濕潤,他無可奈何地發(fā)出一聲深沉的嘆息。
“好啦,”他說,“叫他們來幫我搬出箱子里的東西吧?!?br />(有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說注重從日常敘事中展現(xiàn)大時代。梅爾基亞德斯給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶來的葡萄牙航海圖、觀象儀、羅盤和六分儀等東西透露出人類發(fā)展的時代感。
B.對封閉的馬孔多村來說,吉卜賽人帶來了外面世界新奇的東西,讓何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認識到馬孔多的閉塞,這成為他探索新事物的契機。
C.與何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞相比,烏爾蘇拉封閉、保守、節(jié)儉、務實,在何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞熱衷于幻想并為之奮斗時,是她看守著他們的家,養(yǎng)育著孩子們。
D.何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞與吉卜賽人之間的矛盾構(gòu)成了選文的主要內(nèi)容,這個矛盾推動著故事的發(fā)展,同時又突出了人物形象。
(2)何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞是個什么樣的人?請結(jié)合文本內(nèi)容概括分析。
(3)《百年孤獨》是魔幻現(xiàn)實主義的代表作。請聯(lián)系本文,談談對“魔幻”的理解,并分析其與“現(xiàn)實”的關(guān)系。發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.6
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