菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)大園中心小學(xué)四年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
>
試題詳情
制作小樂器,下面的做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h1>
A.制作前要先設(shè)計(jì)方案,再畫出制作小樂器的示意圖
B.根據(jù)自己的設(shè)計(jì),可以一邊制作一邊修改
C.設(shè)計(jì)時(shí)只需要考慮如何使物體發(fā)出高低不同的聲音
【考點(diǎn)】
制作小樂器
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:34
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
在設(shè)計(jì)和制作“小樂器”的過程中,小組成員應(yīng)該( )
A.獨(dú)立設(shè)計(jì),獨(dú)自制作
B.小組討論,統(tǒng)一意見:分工合作
C.組長(zhǎng)設(shè)計(jì)并制作,其他人圍觀
發(fā)布:2024/10/28 8:0:1
組卷:51
引用:5
難度:0.8
解析
2.
在“設(shè)計(jì)和制作小樂器”的活動(dòng)中,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.設(shè)計(jì)制作方案時(shí),要選擇性能合適的材料
B.制作時(shí)要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的示意圖操作
C.與同學(xué)交流時(shí),只討論優(yōu)點(diǎn)不點(diǎn)評(píng)缺點(diǎn)
發(fā)布:2024/10/4 14:0:2
組卷:27
引用:1
難度:0.8
解析
3.
制作小樂器過程,主要包括三個(gè)步驟:①調(diào)試②設(shè)計(jì)③制作。這三個(gè)步驟的先后順序是( ?。?/h2>
A.①②③
B.②③①
C.③②①
發(fā)布:2024/9/17 0:0:8
組卷:48
引用:4
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正