材料一  在道德與法治課上，九年級（1）班的同學(xué)們講述自己參加學(xué)校組織的“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”調(diào)查活動時的所見所聞：

村里修路進村，改水改廁，村容村貌大變樣
村里開辦“道德講堂”，推動社會主義核心價值觀融入村規(guī)民約。
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村里的農(nóng)家樂紅紅火火，村民收入大大提高。
材料二  中國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展歷程

1978年，安徽鳳陽小崗村農(nóng)民實行分田包干到戶，自負盈虧，農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高。
1983年，在中央的支持下，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國農(nóng)村普遍實行。
1993年，中共十四屆三中全會通過《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》。
2015年，全面實施精準扶貧。
2020年，中國實現(xiàn)消除農(nóng)村絕對貧困人口目標。
2022年，中辦、國辦印發(fā)《鄉(xiāng)村建設(shè)行動實施方案》。
材料三  鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人，通過人才培訓(xùn)，培育更多高素質(zhì)的“新農(nóng)人”，才能厚植農(nóng)業(yè)發(fā)展的根基，為鄉(xiāng)村振興務(wù)實基礎(chǔ)，從中央到地方，針對農(nóng)民技能培訓(xùn)的好舉措出臺了不少，旨在解決農(nóng)民生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售中的難題，進一步鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，鄉(xiāng)村振興需要更多的年輕人到鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)、發(fā)展，讓大家看到在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)也能成才。
（1）請你參與到同學(xué)們的討論中，將你看到的農(nóng)村變化寫出兩點（不得照抄題目）。
（2）結(jié)合材料一、二，分析中國特色社會主義經(jīng)濟制度在鄉(xiāng)村建設(shè)中的作用。
（3）鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。請結(jié)合自身實際，說說未來的你應(yīng)怎樣承擔(dān)鄉(xiāng)村建設(shè)的責(zé)任？