學(xué)校的“心理咨詢室”是同學(xué)們傾訴煩惱的好地方。以下是幾位同學(xué)的來信，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫他們排憂解難。
【信件一】現(xiàn)在學(xué)習(xí)科目增多了，要求提高了，教學(xué)方式改變了，學(xué)習(xí)時(shí)間也增多了，但是我卻感覺力不從心，成績(jī)也不如以前好，眼看考試快到了，我心里更是沒底，心里焦急萬分。
（1）你覺得這位同學(xué)應(yīng)該怎樣做才能走出困境呢？
【信件二】李明是我的同學(xué)，他的成績(jī)特別好，我很想和他做朋友，向他學(xué)習(xí)，但是又害怕他看不起我，怕被拒絕。后來就不了了之，有時(shí)甚至在告訴自己不需要朋友也可以過得很好。
（2）你贊成這位同學(xué)的想法嗎？請(qǐng)說說你的理由。
【信件三】前幾天我因?yàn)樯]有按時(shí)完成作業(yè)被老師批評(píng)，我心里覺得很難受，現(xiàn)在看到老師都想躲開，不敢和她打招呼，不敢和她說話……
（3）請(qǐng)你幫助這位同學(xué)解決他的困惑。

【考點(diǎn)】初中階段新的機(jī)會(huì)；交往與溝通的含義及重要性；建設(shè)和諧師生關(guān)系的要求；與人交往和溝通的技巧．

【答案】（1）①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。③要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。
（2）不贊成。朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會(huì)關(guān)注；朋友覺得有趣的事情，我們會(huì)去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；與樂于助人的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛心；朋友，見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止陋?dú)，多了些許溫暖，活得更加自在；因?yàn)榕笥?，我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞；因?yàn)榕笥?，我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處，享受交往的快樂；與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
（3）①要學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的批評(píng)。②對(duì)待老師的批評(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。③要積極主動(dòng)地與老師溝通，關(guān)心老師，理解老師。