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三寄小讀者——通訊六親愛的小朋友：
??窗外一聲爆竹，把我從沉思中驚醒了，往窗外看時，我看見一個小朋友正在雪地上放爆竹呢。他只有七八歲光景，穿著一件藍色棉猴，蹲在地上，把手臂伸得長長的，在點一支立在地上的鞭炮。遠遠地還站著一個穿著紅色棉猴的小女孩，大概是他的妹妹吧。她雙手捂著耳朵，充滿著驚喜的雙眼卻注視著那嗤嗤發(fā)聲的鞭炮……多么生動而可愛的一幅圖畫呵！這使我想起我小的時候，每到新春佳節(jié)，總會看見人家門口貼的紅紙春聯(lián)，上面有的寫著：“爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新”。桃符就是春聯(lián)的別名。這對春聯(lián)，到現(xiàn)在也還有其現(xiàn)實的意義，就是說一聲巨響的爆竹，一陣濃烈的硝煙，掃除了阻礙我們前進的一切舊的東西。之后，家家戶戶的春聯(lián)還要寫上他們自己迎接新春的最新最好的決心和愿望，這不但是鞭策自己，也是鼓勵別人！小朋友，我們最新最美的決心和愿望是什么呢？那應該是好好學習吧！
??在中小學課程里，哪一門是最重要的呢？我覺得最重要的還應當是語文！
??文字是寫在紙上的語言。認不清、看不懂文字就等于視而不見的瞎子；寫不出、寫不好文字就等于說不出話的啞巴。學習語文就是培養(yǎng)我們識字、閱讀和寫作的能力。要學好語文，上課、聽講、做作業(yè)，當然是主要的。但這還不夠，我們一定要把學習語文的門戶開得大大的，除了課本之外，各人要自己找書看，看到好書后，同學之間還要互相介紹，也要向老師和家長請教。
??小朋友，切不可把看書當作一種負擔，看書是一種快樂，一種享受。蘇聯(lián)文學家高爾基曾經(jīng)這樣說：“我興奮地、驚異地閱讀了許多書，但這些書并沒有使我脫離現(xiàn)實，反而加強了我對現(xiàn)實的興趣，提高了觀察、比較的能力，燃起了我對生活知識的渴望?！蹦阋坏┻M入了生活知識的寶庫，你就會感到又喜又驚，流連忘返。希望你們能在知識的海洋中遨游！
??愿你們過一個健康快樂的春節(jié)！
你們的朋友冰心
一九七八年十二月三十日（1）讀到文中的“爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新”，你想到了王安石的哪一首詩？

B

B

A.《泊船瓜洲》
B.《元日》
C.《梅花》
D.《登飛來峰》
（2）冰心文筆清新、語言豐富，文中“棉猴”一詞帶有鮮明的北方語言特色，我們可以聯(lián)系上下文猜測它的意思是：

A

A

A.棉大衣
B.小朋友蹲在地上，手臂伸得長長的，像猴子
C.印有猴子圖案的大衣
D.拖著長尾巴的大衣
（3）作者看到一個“多么生動而可愛的一幅圖畫”，在文中“一幅圖畫”指的是：

D

D

A.小男孩蹲在地上放鞭炮。
B.小女孩看哥哥放鞭炮捂耳朵，很害怕。
C.家家戶戶貼春聯(lián)。
D.一對兄妹開心地放鞭炮。
（4）冰心對“爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新”的理解，下列說法最合適的一項是：

D

D

A.這副春聯(lián)具有喜慶的意義。
B.這副春聯(lián)有迎春的決心和愿望。
C.這副春聯(lián)有掃除阻礙前進的一切舊東西的現(xiàn)實意義。
D.這副春聯(lián)不僅有迎春的決心和愿望，還有掃除阻礙前進的一切舊的東西的現(xiàn)實意義。
（5）冰心奶奶給小朋友的這封信中，主要寫了什么？

C

C

A.過新年的時候，小兄妹放鞭炮的故事。
B.家家戶戶貼春聯(lián)，表達了人們對迎接新春的決心與愿望。
C.她關心小朋友的學習，指導他們如何學習語文。
D.她看到家家戶戶喜迎新春的場景，以及她指導小朋友如何學習語文。
（6）冰心奶奶說：“我們一定要把學習語文的門戶開得大大的”，請結合信的內容，寫出你的理解。

語文是學好其他學科的基礎和獲得知識的必需技能，我們必須努力學習，廣泛閱讀，除了課本之外，各人要自己找書看，看到好書后，同學之間還要互相介紹，也要向老師和家長請教。這樣我們的閱讀和寫作水平才能提高。

語文是學好其他學科的基礎和獲得知識的必需技能，我們必須努力學習，廣泛閱讀，除了課本之外，各人要自己找書看，看到好書后，同學之間還要互相介紹，也要向老師和家長請教。這樣我們的閱讀和寫作水平才能提高。