如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3).
(1)20℃時,KNO3的溶解度是31.631.6g,以下實驗中:
10mL水加2.5gKNO3攪拌(20℃)x再加2.5gKNO3攪拌(20℃)y升溫至50℃z
x、y、z中為飽和溶液的是yy.
(2)若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤海话悴捎玫姆椒ㄊ?!--BA-->加入溶質(zhì)或蒸發(fā)加入溶質(zhì)或蒸發(fā).
(3)除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:加水溶解、升高溫度升高溫度、冷卻熱飽和溶液冷卻熱飽和溶液,然后過濾、洗滌、干燥.
加
2
.
5
g
KN
O
3
攪拌
(
20
℃
)
再加
2
.
5
g
KN
O
3
攪拌
(
20
℃
)
升溫
至
50
℃
【答案】31.6;y;加入溶質(zhì)或蒸發(fā);升高溫度;冷卻熱飽和溶液
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:86引用:7難度:0.9
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1.水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題。
(1)不論是自來水還是純凈水,你認(rèn)為保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
(2)下列做法不符合節(jié)約用水的是
A.使用節(jié)水龍頭
B.用淘米水洗碗
C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D.使用不間斷地放水,邊沖淋、邊排水,用水量為165L/次的家用洗衣機
(3)一定濃度的溶液廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實驗室中。
①20℃時,將4.0g 硝酸鉀固體放在一個小燒杯中,加36.0mL的水,配制得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
②稱量硝酸鉀固體時,分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,
A.先移動游碼到所需位置,再添加硝酸鉀直到天平平衡
B.先添加所需的硝酸鉀,再移動游碼直到天平平衡
③量取所需蒸餾水要用到的儀器是
④在20℃時,要將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液。從下表中找出需要用到的數(shù)據(jù):
硝酸鉀溶液的密度(單位1g/mL)溫度
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%20 40 60 4 1.023 1.016 1.007 10 1.063 1.054 1.044
⑤如圖為Na2SO4和NaCl的溶解度曲線。 下列敘述不正確的是
A.將相同質(zhì)量的Na2SO4和NaCl的飽和溶液從40℃降溫至10℃,前者析出晶體的質(zhì)量大
B.45℃時,使Na2SO4飽和溶液析出晶體的措施除加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)水3種方法外,還有其他方法
C.20℃時,向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水中加入15g NaCl粉末并振蕩,會出現(xiàn)渾濁
D.可用降溫結(jié)晶法提純含少量Na2SO4的NaCl。發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:59引用:1難度:0.3 -
2.甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中錯誤的是( )
發(fā)布:2024/10/23 4:0:1組卷:172引用:63難度:0.7 -
3.學(xué)習(xí)了溶液的概念后,老師的提問及同學(xué)的回答如圖1所示.
(1)以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是
老師接著問:“你們還想知道什么?”
王華回答:“不溶于水的物質(zhì)能溶于其他溶劑嗎?”
李佳回答:“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些?”
(2)如果用實驗回答王華的問題,則應(yīng)該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是
(3)針對李佳的問題,老師引導(dǎo)同學(xué)們進行了一系列探究,包括繪制A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下表列出了從探究實驗中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),李佳根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制了一條溶解度曲線(如圖2),它是
(4)要從A和C的混合物中提純A,應(yīng)該采用的方法是溫度/℃ 溶解度/g A B C 20 20 20 40 40 30 25 30 60 53.5 30 20
要從B和A的混合物中提純B,應(yīng)該采用的方法是
要從C和A的混合物中提純C,應(yīng)該采用的方法是發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:25引用:1難度:0.3
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