某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關系，根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖2所示的a-F圖象。（重力加速度取9.8m/s2）
（1）圖線不過坐標原點的原因是沒有平衡摩擦力，或平衡的不夠沒有平衡摩擦力，或平衡的不夠。
（2）如圖3為某次實驗得到的紙帶，s1、s2是紙帶中兩段相鄰計數(shù)點間的距離，相鄰計數(shù)點時間為T，由此可求得小車的加速度大小為s2-s12T2s2-s12T2（用s1、s2、T表示）。
（3）由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為11kg。
（4）本實驗中若仍用砂和桶的重力表示繩子的拉力（小車及傳感器的總質(zhì)量始終遠大于砂及桶的總質(zhì)量），從理論上分析，該實驗圖線的斜率將變小變小（選填“變大”或“變小”）。
（5）同學們通過實踐，結合理論分析得出：無論如何增加砂和桶的重力，小車運動加速度都不可能超過9.89.8m/s2。
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【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．
【答案】沒有平衡摩擦力，或平衡的不夠；；1；變??；9.8
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【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：57引用：4難度：0.6
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1．在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出．打點計時器接頻率為f=50Hz的交流電源．
（1）打下E點時紙帶的速度vE=（用給定字母表示）；
（2）若測得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物體的加速度a=m/s2；
（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率f＞50Hz,但當時做實驗的同學并不知道，那么測得的加速度值比真實值 ．（填“偏大”或“偏小”）發(fā)布：2024/12/29 15:0:2組卷：94引用：10難度：0.7 -
2．實驗中，如圖1所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。
（1）根據(jù)紙帶可判定小車做 運動。
（2）根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度：vB=m/s,vC=m/s,vD=m/s。在如圖2所示坐標系中作出小車的vt圖線，并根據(jù)圖線求出a=。（保留2位小數(shù)）
（3）將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是 m/s,此速度的物理意義是 。發(fā)布：2024/12/29 17:30:1組卷：148引用：4難度：0.7 -
3．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T，x1、x2、x3、x4、x5、x6、分別為AB、BC、CD、DE、EF、FG間的位移，下列可用來計算打D點時小車速度的表達式的是（ ）發(fā)布：2024/12/29 16:30:1組卷：94引用：5難度：0.7