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閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少于800 字的文章。
      樹的方向,由風決定;人的方向,自己決定。很多時候,成功除了勇敢、堅持不懈外,更需要正確的方向。方向的選擇中有魄力,方向的選擇中有情懷,方向的選擇中有智慧……
      要求:選好角度,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍;不得套作,不得抄襲;不少于800字。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/23 8:0:8組卷:3引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.寫作特色
    反彈琵琶巧立意            本文是一篇含意雋永、意味深刻的哲理散文,作者一改前人“戀家”“歸家”的思緒和吶喊,非常理性地分析了人類遠行的原因和出走與鄉(xiāng)愁的關系,使作品主旨多元化。在文章中,作者并沒有否定鄉(xiāng)愁,因為這畢竟是中國傳統(tǒng)文化的一部分,是東方文化形態(tài)的一種形式,而且肯定了旅行者與鄉(xiāng)愁那不可分割的必然聯系,但這種肯定又并非為具有“鄉(xiāng)愁”情結的人助威吶喊,而是為了闡述“即便是還了家,依然還在無家的感覺之中”這一觀點,這樣使作品主旨更加深刻,內涵更加豐厚。
    寫法指導
    如何運用“反彈琵琶”巧立意
    “反彈琵琶”即反其意而用之,是經過了多種多樣方向的“求異”之后,最終確定了朝原來的“信息”相反(或相對)的方向發(fā)展的一種表現,即是一種逆向求異思維。
    運用逆向思維“唱反調”,從反面、對立面對一些常理進行審視,從而得出新的結論,常常能翻出新意,收到出人意料、令人耳目一新的效果。
    用反彈琵琶法構思立意,應注意以下要求:
    (1)學會逆向思維,敢于提出與眾不同的見解,敢于破除習慣的思維方式和舊的傳統(tǒng)觀念的束縛,跳出因循守舊、墨守成規(guī)的老框框,大膽設想。發(fā)前人之未發(fā),化腐朽為神奇,標新立異。
    (2)立論要經得起推敲。逆向求異應在一定的語言環(huán)境或特定的社會背景中進行,只有嚴格遵循客觀規(guī)律,準確把握事物的本質,才能避免從一個極端走向另一個極端。如果把“反彈”誤為“亂彈”,立論偏頗,就會畫虎不成反類犬,貽笑大方。
    (3)“反彈”不具普遍性,不是任何事物或觀點都能逆向求異。那些違反科學道理,有悖于人們共識和傷害人感情的“反彈”,都是不可取的。如“螳臂當車”,貶抑螳螂已成共識,你若想褒揚它,想借此改變人們的傳統(tǒng)觀念,人們將難以贊同。
    遷移運用
    請運用“反彈琵琶”的手法,在下面的橫線上用反問句來反向立意。
    (1)這山望著那山高,本意是指責那些見異思遷、朝三暮四的人,可反向立意為:
     

    (2)濫竽充數:通常比喻沒有真才實學,卻混在行家里面充數,或拿不好的東西混在好的里面充數。可反向立意為:
     

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
          ①我們面前的困難是有的,而且是很多的,但是我們確信:一切困難都將被全國人民的英勇奮斗所戰(zhàn)勝。
    (《中國人民站起來了》)       ②吃別人嚼過的饃沒味道。
    (《縣委書記的榜樣--焦裕祿》)       ③見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
    (《論語》十二章)       中國文化博大精深,無數名句化育后世。課文中也有不少經典語句,給我們以人生啟迪。請以上面語句中的一句為基礎,確定立意,并合理引用,寫一篇文章。
          要求:自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

    發(fā)布:2024/10/28 22:0:2組卷:97難度:0.7
  • 3.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
    ??底色指打底作為襯托的顏色,具有奠定基礎和確定方向的作用;亮色是亮度較高的顏色,具有強調重點和突出特點的作用。青春的底色各有光彩,青春的亮色耀眼奪目。繪就底色,突出亮色,青春才可能更出色。
    ??請以“青春的底色與亮色”為主題寫一篇文章,體現你的感悟與思考。
    ??要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2024/10/29 9:0:1組卷:23引用:4難度:0.5
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