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閱讀材料,運用所學(xué)知識回答下列問題。
活動一:815班組織了主題為“文明有禮我能行”的主題班會,某同學(xué)分享了地鐵上看到的一幕:一位打工者上車看到有空位后,仍然打開一個塑料袋鋪在地上,坐了上去。面對其他乘客疑惑的眼光,小伙子解釋道,“工地剛下班,身上太臟了?!?br />活動二:706班組織了主題為“服務(wù)社會,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”的志愿者活動。在志愿者活動中,大部分同學(xué)都積極參加義務(wù)勞動,走進敬老院,陪老人聊天;在公交車上,大部分同學(xué)都能主動讓座,但也有少數(shù)同學(xué)認為參與這樣的活動會影響學(xué)習(xí),不值得。
活動三:901班組織了“責任與角色同在”的演講活動。其中有同學(xué)講到:“一個閃亮的詞語——責任”,不斷出現(xiàn)在我的眼前,讓我慢慢地懂得要學(xué)會對自己、他人、社會、國家乃至人類負責,并在這個過程中收獲快樂與成長。我,要做一個負責任的人!
(1)根據(jù)活動一中的分享,請你談?wù)勗谌粘I钪形覀儜?yīng)該怎樣做到尊重他人?
(2)面對這些認為參與志愿活動不值得的同學(xué),你會如何勸說他們?
(3)運用所學(xué)知識,說說如何做一個負責任的人。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.下班高峰期,當公交車駕駛員因交通擁堵、長時間停留而被乘客抱怨之時,一名小女孩站著寫下了一張紙條(如表),在下車前默默遞給了駕駛員。小女孩的舉動最能體現(xiàn)出的品質(zhì)是( ?。?br />
    司機先生:
    因為堵車,您遭不耐心乘客的指責,連我聽著也不好受。我喜歡司機,因為他們?yōu)槲业某鲂刑峁┍U?,感謝您的付出。
    您辛苦了,謝謝您送我回家!

    發(fā)布:2024/11/19 13:30:2組卷:106引用:7難度:0.8
  • 2.“珍惜自己的感情是一種修養(yǎng),尊重別人的感情是一種美德:珍惜自己的感情會贏得別人對你的尊重,尊重別人的感情,別人會更珍惜與你的交往?!庇纱丝梢姡ā 。?br />①尊重有利于促進社會進步與和諧
    ②尊重是維系良好人際關(guān)系的前提
    ③只要贊美他人,就能促進共同進步
    ④尊重能夠減少摩擦,增加信任

    發(fā)布:2024/11/17 15:0:2組卷:13引用:6難度:0.7
  • 3.“己所不欲,勿施于人”“尺有所短,寸有所長”“敬人者,人恒敬之”。這些經(jīng)典的話語分別對應(yīng)以下哪些為人處事道理( ?。?br />①學(xué)會換位思考
    ②學(xué)會欣賞他人
    ③學(xué)會尊重他人
    ④學(xué)會誠實守信

    發(fā)布:2024/11/18 8:0:21組卷:101引用:3難度:0.5
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