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花鐘(節(jié)選)      不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?有的植物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
(1)用波浪線畫出選文的關(guān)鍵句,根據(jù)關(guān)鍵句,我能概括本段的段意:
不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?主要寫了不同的植物開花時(shí)間不同的原因。
不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?主要寫了不同的植物開花時(shí)間不同的原因。

(2)讀完選文,我們可以知道不同植物開花時(shí)間不同的原因有兩個(gè):一是
與溫度、濕度、光照有關(guān)
與溫度、濕度、光照有關(guān)
,二是
跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間有關(guān)
跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間有關(guān)
。
(3)根據(jù)選文內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①曇花一般選擇在晚上九點(diǎn)左右開花,是因?yàn)樗m應(yīng)了那個(gè)時(shí)間的溫度和濕度。

②“它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合”中“往往”是往常的意思。
×
×

(4)選文中畫“_____”的句子用了
擬人
擬人
的修辭手法,寫出了曇花的
美麗
美麗
,句中“左右”一詞能去掉嗎?為什么?
因?yàn)榫渲械摹白笥摇币辉~表明的是一個(gè)大概的時(shí)間,不是準(zhǔn)確時(shí)間,體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性,所以不能去
因?yàn)榫渲械摹白笥摇币辉~表明的是一個(gè)大概的時(shí)間,不是準(zhǔn)確時(shí)間,體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性,所以不能去

發(fā)布:2025/3/7 2:30:2組卷:5引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
          人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
          因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對(duì),我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦?!熬喺边@一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對(duì)人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來。
    (1)本文作者是
     
    。全文是他1944年9月8日在
     
    同志的追悼會(huì)上做的
     
    。
    (2)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的意思:
     
    。固:
     
      或:
     
      于:
     
    “泰山”原指
     
    現(xiàn)比喻:
     
    ?!傍櫭痹?
     
    現(xiàn)比喻:
     
    。這句話是
     
    時(shí)期的
     
    說的,他是著名的
     
     
    ,其代表作是
     

    (3)張思德的死“比泰山還要重”的原因是:
     
    。
    (4)第二段話由
     
    句話組成,是圍繞
     
    來說的。
    (5)解釋下列詞語意思。
    精兵簡政:
     
    死得其所:
     

    發(fā)布:2025/3/7 5:30:3組卷:5引用:2難度:0.3
  • 2.課內(nèi)閱讀
          花生仁脫了它的紅外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈??傊?,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒同時(shí)想起了染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是揀了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
          晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。在他身邊桌上那兩支筷子,很浪漫地成一個(gè)十字。桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉,八兒的爹同媽也都奈何它不來了。
    (1)《臘八粥》一課的作者是
     
    ,全文以“
     
    ”為線索,主要寫了
     
    ,
     
    兩件事,其中詳寫了“
     
    ”的過程。和《北京的春節(jié)》一樣,在內(nèi)容的安排上,
     
    ,重點(diǎn)突出。
    (2)選文中畫線的句子運(yùn)用了
     
    的修辭手法。
    (3)選文最后一段描寫了喝粥后的畫面,從這些描寫中,你體會(huì)到了什么?
     

    (4)文中并沒有具體描寫八兒吃粥的樣子,你能通過想象簡單描繪出來嗎?
     

    發(fā)布:2025/3/7 5:30:3組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
    “爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。
    “不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。
          父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
          父親立刻就會(huì)意了,接著說:“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人,我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂,一切都跟她們沒有關(guān)系?!备赣H說完了這段話,又望了望我們。
    (1)請(qǐng)用小標(biāo)題的方式概括選文的主要內(nèi)容:
     

    (2)選文中畫線部分是對(duì)父親的
     
    描寫和
     
    描寫,你從中體會(huì)到
     
    。
    (3)結(jié)尾處,你從“望了望我們”體會(huì)到
     
    。

    發(fā)布:2025/3/7 6:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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