閱讀下面的文字，完成下面小題。
有人評(píng)論達(dá)爾文“是一個(gè)優(yōu)秀的觀察者，但缺乏推理能力”，其實(shí)《物種起源》中有很多具體的語(yǔ)段，都在作推理論證。比如：
“如果物種只是特征明顯而穩(wěn)定的變種，我們馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)其雜交的后代，在某些性質(zhì)和程度上，如在連續(xù)雜交之后，彼此可以融合等方面，酷似其父母，并且都如公認(rèn)的變種的雜交后代一樣，遵循著同樣復(fù)雜的法則。如果物種是獨(dú)立創(chuàng)造的，而變種是由次級(jí)法則所產(chǎn)生的，上述相似性就變得頗為離奇了?！?br /> 這里有兩處推理。第一句，由前提（ ），推出（ ）；第二句，由前提“物種是獨(dú)立創(chuàng)造的，而變種是由次級(jí)法則所產(chǎn)生的”，推出“雜交的后代無(wú)法遺傳父母特性，不具有相似性”，而事實(shí)卻是具有相似性，以此反過(guò)來(lái)證明獨(dú)創(chuàng)論的荒謬。再如最后一段運(yùn)用連續(xù)演繹推理，從遺傳變異的一般原理邏輯推理，提出生物地理分布上的一些推論，而自然界的事實(shí)證實(shí)了這些推論的正確性。
（1）文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 BB
A．再如最后一段運(yùn)用連續(xù)演繹推理，從遺傳變異的一般原理進(jìn)行邏輯推理，提出生物地理分布上的一些推論，而自然界的事實(shí)證實(shí)了這些推論的正確性。
B．再如最后一段連續(xù)運(yùn)用演繹推理，從遺傳變異的一般原理進(jìn)行邏輯推理，提出生物地理分布上的一些推論，而自然界的事實(shí)證明了這些推論的正確性。
C．再如最后一段運(yùn)用連續(xù)演繹推理，從遺傳變異的一般原理邏輯推理，提出生物地理分布上的一些推論，而自然界的事實(shí)證明了這些推論的正確性。
D．再如最后一段連續(xù)運(yùn)用演繹推理，從遺傳變異的一般原理邏輯推理，提出生物地理分布上的一些推論，而自然界的事實(shí)證實(shí)了這些推論的正確性。
（2）原文有兩處推理，請(qǐng)模仿第二句，在括號(hào)內(nèi)填寫有關(guān)內(nèi)容，把第一句的推理過(guò)程補(bǔ)充完整。
【考點(diǎn)】表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：3難度：0.7
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
【甲】我向來(lái)偏愛(ài)古人書札，不必正襟危坐，不必計(jì)較書法作品的章法，字法，墨法，提起筆，蘸上墨，在尺素間走走停停，隨遇而安。這兩封信上的毛筆字，蘇東坡寫得自然流暢，筆墨的豐腴中藏著骨力，線條的凝重中含著秀逸。蘇東坡是大書法家，他諸多的名帖不知潤(rùn)澤了古今多少書法研習(xí)者，【乙】而吸引我的，則是《新歲展慶帖》《人來(lái)得書帖》合卷，兩帖都是蘇東坡寫給他的好朋友陳饋陳季常的。
蘇東坡曾作詩(shī)道“忽聞河?xùn)|獅子吼，拄杖落手心茫然”。“獅子吼”在佛經(jīng)中指如來(lái)正聲，蘇東坡本意說(shuō)陳季常研習(xí)佛理，聽(tīng)到講解教義，好似獅子吼聲振聵發(fā)聾，手里的拄杖墜地。誰(shuí)知傳到民間成了戲笑他的可憐，談起佛學(xué)、佛法，往往整夜都不睡覺(jué)，反而，一聽(tīng)到妻子洪亮的怒罵之聲，嚇得驚慌失措，連拐杖都離了手。偏巧柳氏是河?xùn)|人，“河?xùn)|獅吼”于是成了婦人脾氣暴躁兇悍的代名詞。【丙】陳季常自此落下懼內(nèi)的聲名，于是有了這出《獅吼記》，坊間盛傳出了“河?xùn)|獅吼陳季常，千古風(fēng)流蘇東坡”的名句。
（1）文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是
A.正襟危坐
B.豐腴
C.振聾發(fā)聵
D.反而
（2）文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是
A.甲
B.乙
C.丙發(fā)布：2025/1/3 9:0:5組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面的文字，完成各題。
這一天，秋已深了，披著斜風(fēng)細(xì)雨，照例走到臨湖軒下小湖旁，忽然覺(jué)得這景色這般奇妙，似乎我從未到過(guò)這里。
小湖南面有一座小山，山與湖之間是一排高大的銀杏樹(shù)。（甲）幾天不見(jiàn)，竟變成一座金黃屏障，遮住了山、映進(jìn)了水。扇形葉子落了一地，鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透，無(wú)限地?cái)U(kuò)大了，循路走去，湖東側(cè)一片鮮紅跳進(jìn)眼簾。這樣耀眼的紅葉?。ㄒ遥?bdo class="mathjye-underwave">不是黃櫨，黃櫨的紅較暗，不是楓樹(shù)，楓葉的紅較深。這紅葉著了雨，遠(yuǎn)看鮮亮極了，近看時(shí)，是對(duì)稱的長(zhǎng)形葉子，地下也有不少，成了薄薄的一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間，（丙）還有深淺不同的綠，深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨，更給整個(gè)景色添了幾分朦朧，似乎除了眼前這一切，還有別的蘊(yùn)藏。這是我要尋的秋的韻致嗎？
秋去冬來(lái)之時(shí)，意外地收到一份訃告，是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒年月外，只有一首遺詩(shī)，譯出來(lái)是這等模樣：不要推卻友愛(ài)/不要延遲歡樂(lè)/現(xiàn)在不悟/便永迷惑/在這里/一切都有了著落。
（?。?bdo class="mathjye-underwave">我受尋找的秋韻，原來(lái)便在現(xiàn)在、在這里、在心頭。
（1）文中畫波浪線句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
（2）文中畫橫線的語(yǔ)句使用了什么修辭？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中“秋的韻致”有何內(nèi)涵。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：1引用：2難度：0.6 -
3．讀了《論語(yǔ)》，在孔子的眾弟子之中，你喜歡顏回，還是曾參，或者其他哪位？請(qǐng)選擇一位，為他寫一段評(píng)語(yǔ)。要求：符合人物特征。150-200字
發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：67引用：3難度：0.5
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