閱讀回答問題。
廟會上的歌者
樊曉敏 ①小時候，每年過廟，村里都會請戲班子來唱戲，這對孩子們來說，是比過年還要盛大和歡欣的節(jié)日。
②戲班子要來的前幾天，孩子們心里都像長了草，每天都扳著指頭算日子，有的孩子甚至一放學(xué)就跑到村口張望，等終于看到幾輛卡車遠遠地挾著煙塵來了，就像在舞臺上大喊“報——”的那個傳令兵，立馬撒丫子回村報信，這捷報傳得往往比風(fēng)還快。
③戲臺其實離學(xué)校很遠，孩子們不可能聽到演員們在唱什么，但總有孩子吹噓自己耳朵尖，說有幾句唱腔就是遠遠飄到耳朵里了。終于盼到放學(xué)，盼到天黑，好容易進了戲園子，卻沒有幾個認真聽戲的，更大的樂處在戲外。
④最有意思的是，擠在門口看演員們在一個大屋子里化裝，令人驚嘆的不是他們把紅的綠的油彩往自己臉上抹、給對方抹，而是老包（包拯）原來長得好白，老夫人原來還好年輕，丫鬟竟然打了大老爺一下……一點一滴都讓孩子們異常興奮，好像窺探到一個神秘世界里神秘人物們極大的秘密和真相。
⑤然而總是有離開的時候，看到他們離開，每個孩子心里都悵然若失，有的孩子甚至?xí)分麄兊目ㄜ嚺芎眠h好遠，就像追一陣風(fēng)。也許他們本來就是從風(fēng)里來的人，而下一年的期盼隨著離去的煙塵又種在了心里。
⑥天邊的彩云，總是聚了散，散了又聚，但是漸漸地，日益豐富的光影世界對孩子們形成了更大的誘惑，戲園子里的熱鬧一天不如一天。
⑦廟會上開始多了偌大的悵篷，那是各種各樣的歌舞團。然而越長大，越覺得不以為然，尤其是當我看到那些“勁爆”“熱辣”的歌舞團的女孩兒，畫著濃艷的妝，無論是炎炎夏日，還是乍暖還寒時，總是穿著非常清涼，站在高臺上蹦著、跳著、喊著，賣力地招攬觀眾，我更是提不起一點兒興趣。我覺得自己離她們很遠，直到大學(xué)畢業(yè)那年。
⑧那年，我被分到老家一個離縣城十多里地的鎮(zhèn)子上教高中，小鎮(zhèn)叫“南橋”。
⑨這個鎮(zhèn)子也有廟會，我忘了具體是什么日子，只記得風(fēng)還很涼，應(yīng)該是在初春吧。那年廟會的頭一天下午，正好是一個周末，我和同事出來溜達，看到在挨著橋的河道那塊兒。有兩個男人正在沉默地清理臟亂的地面，他們身旁是一些散亂的木板，一個個碩大的行李包、很粗的繩子……一定是從遠方而來的在廟會上討生活的人。
⑩他們該是歌舞團的人吧？只是在這樣的地方能做什么呢？我們不由得好奇地問，那個男人頭也不抬，簡短地說：“住下?！边@個季節(jié)，在這個地方住下？我們在震驚之余，都沉默了。
?街上的嘈雜聲透過圍墻隱隱約約傳過來，歌舞團喧鬧的音樂也夾雜其中。也許是因為那人的沉默和我印象中廟會歌舞團的浮夸太不一樣，也許不過是年輕的苦悶需要一些釋放，晚上我獨自偷偷溜出校園，走進從未去過的帳篷下的歌舞團。
?鋼架支著的木板搭成簡陋的舞臺，舞臺上鋪著的布當然已經(jīng)看不出是什么顏色，燈箱倒是很亮。讓我印象最深的是一個眉目俊朗、留一頭齊秦那樣長發(fā)的歌手，他唱的是那時正流行的《大?！贰段业奈磥聿皇菈簟贰段沂且恢恍⌒▲B》……我實在聽不出和在電視里華麗舞臺上的歌聲有什么兩樣，只覺得他的歌聲更高亢清亮，像能穿透那薄薄的帳篷，直上云端。
?他賣力地邊唱邊滿臺子跑，每每間奏時間，就會喊：“父老鄉(xiāng)親們，給點兒掌聲好不好？”但每每聲落，掌聲稀稀拉拉，偶爾有一兩聲口哨聲。他唱完幾首歌，已是滿頭大汗，叫人拿瓶水，單膝跪下，直接從頭上澆下來，猛地甩甩頭。閃爍的燈光下，水花四濺，他再一次大聲喊：“父老鄉(xiāng)親們，給點兒掌聲??！”
?也說不出為什么，我沒有再看下去。到了街口，我不自覺地回頭看了那頂帳篷好一會兒。它上方的夜空，星辰亦是那么微弱、寥落，歌聲隨著冷風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)飄過來，只是聽不太清楚唱的是什么。有一句話，忘了是在哪里看到的，突然重重地涌上心頭——“四壁喧囂中的冷寂者”，我鼻子有點兒發(fā)酸，卻又覺得自己似乎有些矯情。
?第二天，我好像沒有再聽到歌舞團的音樂聲。
?幾年后，我離開了那個鎮(zhèn)子，從此再也沒有見過那些廟會上的歌者。
（選自《讀者》有刪改）（1）文中四處畫線句子都寫到了“風(fēng)”，請分析每句話中“風(fēng)”蘊含的深意。
（2）下面三句話從不同角度對《廟會上的歌者》這篇文章進行了點評，請你任選其中一句作為開頭，參考“評價量表”，寫一段讀后感，和同學(xué)們分享交流。（不少于120字）。
①總有一些細節(jié)，會打動人心。
②文中的那個人，讓我印象深刻。
③讀一篇文章，開啟一段情感旅行。
附：讀后感評價量表
| 評價內(nèi)容 | 星級 |
| ①適當引述，感受較深的部分直接引述，也可對原文加以概括間接引述。 | ★★ |
| ②以“感”為主，感受力求深入。把感受條理化，多角度或多層次進行表述。 | ★★★ |
| ③聯(lián)系閱讀積累或生活經(jīng)驗，印證深化閱讀感受。 | ★★★ |
| ④內(nèi)容充實，不少于120字。 | ★★ |
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/20 4:0:1組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
-
1．閱讀下面文字，回答問題。
母親和我的書
梁曉聲 ①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅，我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人，我躲在一個地方哭了，那一時刻我最想我的母親……
②一九六三年，我上小學(xué)五年級。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來，我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒，漸漸積攢到一元多，就去買小人書。母親從不反對我買小人書。
③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察，沒收了我全部的小人書，說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子，使母親為之動容。于是她帶我去討還我的小人書。
④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說：“不給，我就坐臺階上不走。”他說：“誰管你!”砰地將門關(guān)上了?！皨?，咱們走吧。我不要了……”我仰起臉望著母親，心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥，還有什么事比這更令一個兒子內(nèi)疚的？“不走，媽一定給你要回來!”母親說著，就在臺階上坐了下去，并且扯我坐在她身旁，始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動也沒動過，仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對母親說：“媽，我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書。而母親失去的是一個十分自尊的女人的尊嚴。
⑤天漸漸黑了，“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身，昂然走下臺階?！罢咀?”年輕警察跑下了臺階。向我們走來。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺階上一樣，又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車，以不容違抗的語氣對司機大聲說：“把那個女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
⑥我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》，要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄，無精打采。
⑦在自己對自己的慫恿之下，我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著，頭湊近在縫切機板上。
⑧“媽……”“媽……”背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方，我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……“你來干什么？”“我……”“有事快說，別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么？”“買書……”“多少錢？”“一元五角就行……”母親掏衣兜，掏出一卷毛票，用指尖龜裂的手指數(shù)著。
⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機板上了，立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，我的母親原來是那么瘦小，竟快是一個老女人了!那時刻我努力想回憶起一個年輕的母親的形象，然而竟回憶不起母親她何時年輕過。那一天，我第一次覺得我長大了，應(yīng)該是一個大人了。并因自己十五歲了才意識到自己應(yīng)該是一個大人了而感到羞愧難當，無地自容。
?我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐。
?“你這孩子，誰叫你給我買水果罐頭的？不是你說買書，媽才舍得給你錢的嗎？”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我，又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
?我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》，從此，我有了第一本長篇小說。
?_____。
（選文有刪改）（1）通讀全文，根據(jù)提示，在橫線上將文章情節(jié)補充完整。
①“我”積攢零錢買小人書，母親從不反對；
②
③
④“我”給母親買了水果罐頭，母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書的錢。
（2）警察對我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？請結(jié)合上下文，說說警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
（3）請說說下面句子中加著重號詞語的表達效果。
母親拉著我起身，昂然走下臺階。
（4）請對選文中加橫線的句子進行賞析。
立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
（5）讀完全文，深深感動之際，請你為文章補充一個簡短的結(jié)尾段與第①段相呼應(yīng)。思考后寫在下面橫線處。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：29引用：5難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
孤獨的文明
余顯斌
①蒼龍山清秀如眉，值得一游。
②這，是一個朋友說的。那兒，我很少去。一天，有點空閑后，我和妻子帶著飲料，還有食物去了。當時是秋天，樹葉黃紅一片，天氣晴好如水。到了地方，果然很美。
③蒼龍山猶如長眉，微微皺起。一座亭子，在眉毛一樣密密麻麻的樹林里，如一顆美人痣一樣，時時隱現(xiàn)。
④我們沿著上山的臺階慢慢走著。一級級臺階，彎彎曲曲，干凈如洗。
⑤到了半山腰時，那兒有個平臺，幾棵松樹挺立著一片青綠，樹下有張石桌，幾張石凳。
⑥幾個年輕人圍著桌子，有的吃著餅干，有的喝著飲料，大聲說笑著，還有的嘰哩嘎啦地繞樹追趕著。我和妻子走累了，擦著額頭的汗，坐在一旁休息，喝起了飲料。
⑦那幾個年輕人吃完餅干，喝完飲料，扯出衛(wèi)生紙仔細擦了手。接著，一個個手一揚，將衛(wèi)生紙無一例外地白花花地扔在地上。我看了，不由得皺皺眉。妻子忙攔著，輕聲道：“別管閑事，和你無關(guān)?！?br /> ⑧我搖搖頭，長嘆了一口氣，沒有說什么。
⑨這時，一個老人拿著個蛇皮袋子慢慢走來，將衛(wèi)生紙小心拾起，仔細折疊后，放進了袋子。一個小伙子見了，大聲道：“老頭，這飲料罐能賣點錢。那點紙，能賣啥？”說完，“哐”的一聲，扔過一個飲料罐。老頭見了，無言拾起，輕輕放入袋中。
⑩接著，又有幾個易拉罐飛來。
?老人沒說什么，只是抬頭望望，再次拾起。
?老人已經(jīng)七十多了，頭發(fā)花白，一臉的皺紋。
?我見了，暗暗同情起老人來，拿了自己和妻子喝過的飲料罐，走了過去，笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭，對我微微一笑，算是招呼。然后，扛著袋子悄悄下山去了，消失在陽光里。
?那天，我和妻子盡興而歸。
?幾天后，和朋友再見，談到蒼龍山的潔凈，談到那個可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣，告訴我：那是本市環(huán)保局的一個局長，退休后回到小城，一次，去蒼龍山游玩，看到滿山垃圾，一聲嘆息，找個袋子開始撿拾起垃圾來。以后，這就成了他的慣例，每天如此。
?一時，我臉紅了，妻子也臉紅了。原來，蒼龍山的潔凈，蒼龍山的優(yōu)美，不是天然生成的，是一個老人用手一下又一下?lián)焓捌饋淼摹?br />?文明，不是清閑的文字描寫，是一種彎下身子的身體力行。
（1）結(jié)合語境，分析文中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
（2）閱讀下面一段話，揣摩加點的詞語表達了老人怎樣的心理？
我見了，暗暗同情起老人來，拿了自己和妻子喝過的飲料罐，走了過去，笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭，對我微微一笑，算是招呼。
（3）說說文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：11引用：3難度：0.5 -
3．課外閱讀我能行。
獻身革命的方志敏??1935年1月，因為叛徒出賣，方志敏被捕。蔣介石知道后，命令國民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對方志敏說：“蔣委員長很想重用你，你為什么不爭取出來為黨國效力呢？”方志敏哼了一聲，說：“蔣介石是什么東西？”俞伯慶壓住怒火又試探著說：“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎？”方志敏堅定地反駁：“我們永遠不會失敗!”
??俞伯慶見勸降不成，又派了軍法處長和方志敏“談話”，處長說：“你知道你們那個孔先生吧？他現(xiàn)在可是黨國的少將參議，春風(fēng)得意得很哪!”
??“這個無恥的叛徒，我絕對不會跟他一樣?！狈街久粢宦?，站起身厲聲喝道，“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降，休想!”
??三番五次的勸降都失敗了，敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯，里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕，老鼠到處竄，臭蟲爬滿墻，虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外，敵人每天還要用酷刑“招待”他，皮鞭、老虎凳、辣椒水，可方志敏仍然沒有絲毫的動搖。
??1935年8月6日，勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場。在刑場上，敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過身去，方志敏大笑道：“我都不怕，你們怕什么？我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨，方志敏倒在了他熱愛的這片大地上。
??葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏：“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓?！闭驗橛袩o數(shù)個方志敏式的“耿耿丹心，錚錚鐵骨”，才煉鑄了中華民族不倒的長城。
（1）“春風(fēng)得意”在詞典中的意思有：①形容考上進士后得意的心情；②指進士及第；③形容人官場騰達或事業(yè)順心時揚揚得意的樣子?！按猴L(fēng)得意”在文中的意思是。
（2）對第1自然段方志敏說的話理解錯誤的一項是
A．方志敏堅信革命一定能勝利。
B．方志敏認為堅持正義的共產(chǎn)黨一定會推翻國民黨的反動統(tǒng)治。
C．方志敏憎恨當時的國民黨反動統(tǒng)治。
D．方志敏認為俞伯慶在欺騙他，因為他根本不相信蔣介石。
（3）文章中的畫線句子表現(xiàn)了方志敏同志的精神。
A．剛正不阿
B．視死如歸
C．不屈不撓
D．義正詞嚴
（4）短文從哪兩個方面表現(xiàn)出方志敏具有堅定的革命意志？
（5）方志敏只有一個，短文的最后一句為什么說“正因為有無數(shù)個方志敏式的‘耿耿丹心，錚錚鐵骨’，才煉鑄了中華民族不倒的長城”？發(fā)布：2025/2/28 10:30:1組卷：15引用：2難度：0.0
相關(guān)試卷