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福建省某中學(xué)“校園勞動實踐場所”建設(shè)初見成效。如圖示意校園勞動實踐場所分布,讀圖完成下列各題。
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(1)校園氣象站的海拔范圍是160米至
165
165
米。教學(xué)樓到氣象站的道路在圖上距離為5厘米,實地距離為
500
500
米。通過觀測發(fā)現(xiàn)一天中最高氣溫出現(xiàn)在
14
14
時左右。
(2)A、B兩塊菜園,在施肥、澆水等相同的情況下,同一品種喜光蔬菜長勢更好的是
A
A
菜園,原因是
A菜園東側(cè)和南側(cè)沒有建筑物等遮擋陽光
A菜園東側(cè)和南側(cè)沒有建筑物等遮擋陽光
。
(3)學(xué)校計劃在甲乙丙三地塊上建小花園、水土保持園、家兔飼養(yǎng)園。
①甲、乙、丙三地塊,實際面積最小的是
地塊。
②水土保持園建在乙地塊,理由是
乙地塊等高線最密集,坡度最陡,建水土保持園有利于保持水土
乙地塊等高線最密集,坡度最陡,建水土保持園有利于保持水土

③從環(huán)境衛(wèi)生的角度考慮,甲和丙宜建家兔飼養(yǎng)園的是
地塊,理由是
丙地塊離宿舍樓更遠,更衛(wèi)生
丙地塊離宿舍樓更遠,更衛(wèi)生

【答案】165;500;14;A;A菜園東側(cè)和南側(cè)沒有建筑物等遮擋陽光;甲;乙地塊等高線最密集,坡度最陡,建水土保持園有利于保持水土;丙;丙地塊離宿舍樓更遠,更衛(wèi)生
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:370引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.讀圖完成問題25---26
    菁優(yōu)網(wǎng)
    若量得甲乙兩地的圖上距離為2厘米,則甲乙兩地的實際距離為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 12:18:40組卷:0引用:0難度:0.9
  • 2.讀圖回答48~50題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    甲、乙兩地圖上距離是3厘米,該圖比例尺是1:30000000,求實地距離是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 12:18:40組卷:1引用:0難度:0.6
  • 3.如圖是張鳴同學(xué)家附近的街道簡圖,據(jù)此完成21-22題。菁優(yōu)網(wǎng)
    將圖中的線段比例尺改為數(shù)字比例尺,表示正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 12:18:40組卷:1引用:0難度:0.5
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