【科學(xué)探究】探究紋翅蠅嚇退跳蛛的原因
紋翅蠅因翅上有條紋而得名，它的主要天敵是跳蛛。奇特的是，當(dāng)紋翅蠅高頻振動帶條紋的翅時(shí)，能嚇退跳蛛。
為研究紋翅蠅嚇退跳蛛是否與翅的高頻振動翅上的條紋都有關(guān)系，科研人員選擇紋翅蠅、家蠅及跳蛛進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（家蠅的翅既無條紋又不能高頻振動，但大小形態(tài)與紋翅蠅相似。）實(shí)驗(yàn)處理過程及結(jié)果如下表所示：
| 組別 | A | B | C | D | E | |
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 1 |
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|
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？ |
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| 2 | 分別與20只大小、活力相似的跳蛛放入同一空間 | |||||
| 實(shí)驗(yàn)結(jié)果（嚇退跳蛛的數(shù)目） | 15 | 15 | 2 | 2 | 0 | |
（1）A組與B組對照，變量是
是否重接翅膀
是否重接翅膀
。本對照實(shí)驗(yàn)的目的是在實(shí)驗(yàn)正式開始之前，先探究自翅重接對翅的高頻振動是否有影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 自翅重接對翅的高頻振動沒有影響
自翅重接對翅的高頻振動沒有影響
。（2）B組與C組對照，變量是
翅上有無條紋
翅上有無條紋
，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 紋翅蠅嚇退跳蛛與翅上的條紋有關(guān)
紋翅蠅嚇退跳蛛與翅上的條紋有關(guān)
。（3）為研究僅翅帶條紋而無高頻振動是否能嚇退跳蛛，研究者還進(jìn)行了D組與E組的對照實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩組嚇退跳蛛數(shù)差異不大。D組的處理方式“？”應(yīng)為家蠅重接
紋翅蠅翅
紋翅蠅翅
（選填：紋翅蠅翅；家蠅翅）。（4）綜合（2）、（3）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
紋翅蠅驅(qū)趕跳蛛必須依賴翅有條紋和翅振動同時(shí)存在
紋翅蠅驅(qū)趕跳蛛必須依賴翅有條紋和翅振動同時(shí)存在
。（5）紋翅蠅和家蠅所屬動物類群是
節(jié)肢動物
節(jié)肢動物
，該類群動物的共同特征有 身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，運(yùn)動更靈活（或體表有外骨骼，具有保護(hù)、支撐和減少體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；足和觸角也分節(jié)）
身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，運(yùn)動更靈活（或體表有外骨骼，具有保護(hù)、支撐和減少體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；足和觸角也分節(jié)）
（一點(diǎn)即可）等。紋翅蠅利用自己的方式嚇退天敵跳蛛，是對環(huán)境的 適應(yīng)
適應(yīng)
達(dá)爾文的觀點(diǎn)來解釋，這是長期 自然選擇
自然選擇
的結(jié)果。【答案】是否重接翅膀；自翅重接對翅的高頻振動沒有影響；翅上有無條紋；紋翅蠅嚇退跳蛛與翅上的條紋有關(guān)；紋翅蠅翅；紋翅蠅驅(qū)趕跳蛛必須依賴翅有條紋和翅振動同時(shí)存在；節(jié)肢動物；身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，運(yùn)動更靈活（或體表有外骨骼，具有保護(hù)、支撐和減少體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；足和觸角也分節(jié)）；適應(yīng)；自然選擇
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/1 8:0:8組卷：14引用：1難度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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