在近代化的早期探索中，中國社會不斷發(fā)生著巨大變化。閱讀材料，回答問題：
材料一：盡管師夷長技的主張遭到強烈反對，但統(tǒng)治者面對著接踵而來、一次比一次嚴重的內(nèi)憂外患，為生存計還是不得不實踐這一主張。首先從軍事利器的引進仿制逐漸推廣深入到全面學習西方機器大工業(yè)所需的科學技術學理的層次和階段。
——雷頤《取靜集》（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學知識，材料一中“師夷長技的主張”的運動中，其目的是什么？請列舉兩個該運動中創(chuàng)辦的“軍事利器”的企業(yè)。
材料二：

（2）根據(jù)材料二，指出該運動涉及了哪些方面？這場運動在中國歷史上的地位如何？
材料三：1895年，北京1300多名舉人在“公車上書”的吶喊聲中展示了近代先進知識分子的覺醒，由此也揭開了一場政治變革運動的序幕。
（3）材料三中“政治變革運動”指的是什么？代表人物有哪些？
材料四：（它）作為一場政治運動失敗了，但作為一場思想文化運動，新學家們帶來的解放作用遠不是西太后（慈禧太后）發(fā)動的政變所能剿洗干凈的。
——陳旭麓著《近代中國社會的新陳代謝》（4）結(jié)合所學知識，你認為資產(chǎn)階級維新派和洋務派在近代化探索的道路上有什么不同？